【題目】下列物質排放到空氣中,不會造成大氣污染的是( )

A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.氮氣 D.氫氧化合物

【答案】AC

【解析】

試題分析:A、二氧化碳不是空氣污染物,不會造成大氣污染,錯誤;B、一氧化碳有毒,會污染大氣,會造成大氣污染,正確;C、空氣中有4/5的氣體是氮氣,不會造成污染,不會造成大氣污染,錯誤;D、氮氧化物有毒,會污染大氣,并能形成光化學煙霧,會造成大氣污染,正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:

①寫出標號儀器的名稱 ;

②寫出用A裝置制取氧氣的文字表達式 ,收集裝置可選用 (填標號);選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時,甲同學還在該裝置試管內的導管口處添加了一團棉花,其目的是: ;甲同學做完實驗后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有 (請寫出其中的一條)用E裝置收集,是因為 ,當出現(xiàn) 的現(xiàn)象時,說明氧氣集滿;用D裝置收集,是因為 ,檢驗是否集滿的方法是

③實驗室制取氧氣還常采用分解過氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣有許多優(yōu)點,如: (填序號).

A.產(chǎn)物無污染 B.不需加熱 C.需加熱 D.生成物只有氧氣

④檢查C裝置氣密性時,用止水夾夾緊右邊的導氣管,向分液漏斗內倒入水,打開活塞,若觀察到 ,說明氣密性好.實驗結束,應先撤離C裝置中的導管,再熄滅酒精燈,若不按此操作,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 .工業(yè)上大量制取氧氣用 法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學學習,我們熟悉了許多物質。請從甲烷 干冰 明礬 一氧化碳中,選取相應物質的序號填空:

1)能用來做凈水做絮凝劑的是__________ 。

2)西氣東輸輸?shù)氖?/span>____________________。

3)常用于人工降雨的是 _________________。

4)能與血液中的血紅蛋白相結合使人中毒的是________________ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國紀念2015年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。下列有關水的說法中正確的是

A.電解水實驗中,負極與正極產(chǎn)生的氣體質量比約為21

B.可以用肥皂水鑒別軟水和硬水

C.加入明礬,可以將硬水轉化為軟水

D.經(jīng)過沉淀、過濾并加活性炭吸附后得到的水,可以直接飲用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鈰是一種常見的稀土元素,它在周期表中的相關信息如圖所示.下列說法錯誤的是

A.鈰原子的核外電子數(shù)為58

B.鈰屬于非金屬元素

C.鈰元素的元素符號是Ce

D.鈰的相對原子質量是140.1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】均衡膳食,有利于身體健康.中考臨近,小林母親為了給他增加營養(yǎng),制定了食譜,食物有:米飯、牛肉、花生、魚、牛奶.從營養(yǎng)學的觀點出發(fā),你認為還要增加是食物是

A.豆腐 B.排骨 C.黃瓜 D.雞蛋

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學中的一些重要實驗,請回答:

(1)A實驗可知氧氣約占空氣總體積的

(2)B中與負極相連試管產(chǎn)生的氣體是

(3)C中現(xiàn)象①②說明物質燃燒需要

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某;瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究,請你參與.

一、(設計實驗)

第一小組同學共同設計了如下圖的A、B兩套裝置.

(1)你認為合理的是(填編號)

(2)該實驗觀察到的現(xiàn)象是

二、(改進實驗)

第二小組同學設計了C實驗,優(yōu)點是:

(1)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于,這可能是由哪幾種原因引起的?

(2)從實驗現(xiàn)象分析可知:氧氣約占空氣總體積的,氮氣約為.能夠得到該結論主要是運用了氮氣的有關性質是:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質,也是生命活動不可缺少的物質.

(1)自然界的水多含有雜質.含有較多可溶性鈣鎂化合物的水通常稱為硬水,家庭中常用 區(qū)分硬水與軟水,家庭中常用軟化硬水的方法是:

(2)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用圖1表示:

除去水中固態(tài)雜質的設備是: ;活性炭的作用是 ;投藥(多為ClO2)的作用是

(3)如圖2是某同學所畫的自制簡易凈水器示意圖.

制作材料:見圖標注,則a是 ,b是

使用說明:使用一段時間后,有關物質吸附雜質已達飽和.這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和 ,需要更換的是膨松棉和

(4)電解水實驗揭示了水的組成.如圖3實驗中得到氧氣的試管是 (填”1“或”2“),寫出實驗室電解水反應的文字表達式 ,電解水過程與水的蒸發(fā)過程微觀本質上的區(qū)別是

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