3.用化學(xué)符號(hào)或名稱表示:
(1)鈉元素Na 
(2)三個(gè)磷原子3P
(3)氬氣Ar
(4)氮?dú)釴2
(5)兩個(gè)氧分子2O2
(6)2個(gè)鈣離子2Ca2+   
(7)-2價(jià)的硫元素$\stackrel{-2}{S}$
(8)Fe3O4四氧化三鐵
(9)P2O5五氧化二磷
(10)寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)元素可用元素符號(hào)表示,鈉元素的元素符號(hào)為:Na;
(2)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以三個(gè)磷原子,就可表示為:3P;
(3)氬是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氬氣的化學(xué)式就是表示氬元素的元素符號(hào),即:Ar;
(4)氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:N2;
(5)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,氧分子是雙原子分子,可表示為:O2,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以兩個(gè)氧分子可表示為2O2;
(6)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個(gè)鈣離子可表示:2Ca2+
(7)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以-2價(jià)的硫元素,故可表示為:$\stackrel{-2}{S}$;
(8)Fe3O4可讀作四氧化三鐵;
(9)P2O5可讀作五氧化二磷;
(10)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,故答案為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
故答案為:(1)Na;(2)3P;(3)Ar;(4)N2;(5)2O2;(6)2Ca2+;(7)$\stackrel{-2}{S}$;(8)四氧化三鐵;(9)五氧化二磷;
(10)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑、方法正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法
ACO2CO點(diǎn)燃
BFe粉炭粉稀鹽酸,過(guò)濾
CMnO2KCl足量水,過(guò)濾
DCuSO4溶液FeSO4溶液過(guò)量鐵粉,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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14.化學(xué)反應(yīng)CuO+CO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CO2+Cu中,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生變化的元素( 。
A.只有CuB.只有Cu和CC.只有C和OD.Cu、C和O

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11.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、P、Q九種物質(zhì),其中A為黑色鐵的氧化物,C、F是常見(jiàn)金屬,B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液.F與含有硝酸根離子的化合物P溶液發(fā)生置換反應(yīng),它們之間關(guān)系如圖所示,試推測(cè):
(1)下列物質(zhì)Q的化學(xué)式:Cu(NO32
(2)C→A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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18.在氧氣、二氧化硫、氮?dú)狻⒛蕷獾人姆N氣體中,選擇適當(dāng)物質(zhì)填寫(xiě)在下面的空格中:
(1)可用于煉鋼、氣焊的是氧氣(2)可用于制硝酸和化肥的是氮?dú)?br />(3)充入電光源中可產(chǎn)生紅光的是氖氣(4)有刺激性氣味的氣體是二氧化硫.

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8.用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)硫酸鋁Al2(SO43
(2)保持銅的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子Cu
(3)磁鐵礦的主要成分Fe3O4
(4)國(guó)酒茅臺(tái)中的溶質(zhì)C2H5OH
(5)空氣中含量最多的化合物CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.汞是唯一在常溫下保持液態(tài)的金屬,下列關(guān)于汞的說(shuō)法正確的是( 。
A.汞離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷
B.汞的核電荷數(shù)為80
C.汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6g
D.在化學(xué)反應(yīng)中,汞原子容易得到電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.二氧化碳滅火器常用于撲滅圖書(shū)、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等的失火,下列關(guān)于二氧化碳滅火器的說(shuō)法不正確的是  (  )
A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低可燃物的著火點(diǎn)
B.CO2覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣
C.CO2不能燃燒,也不能支持燃燒
D.滅火時(shí)不會(huì)留下任何痕跡,也不會(huì)使物體損壞

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在如圖所列出的實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上,對(duì)二氧化碳的制取進(jìn)行研究.

(1)確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)條件和和反應(yīng)物狀態(tài).
(2)甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+CO2↑.
(3)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,化學(xué)反應(yīng)方程式分別是:
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;  NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑  乙同學(xué)選擇加熱碳酸氫鈉的反應(yīng)制取二氧化碳,則發(fā)生裝置應(yīng)選用A(填字母)收集裝置應(yīng)選用C和D.他不選擇加熱碳酸氫銨制取二氧化碳的理由是生成的氣體除了CO2外還有NH3.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是B,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化錳起催化作用,反應(yīng)類型分解反應(yīng).

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