分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)元素可用元素符號(hào)表示,鈉元素的元素符號(hào)為:Na;
(2)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以三個(gè)磷原子,就可表示為:3P;
(3)氬是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氬氣的化學(xué)式就是表示氬元素的元素符號(hào),即:Ar;
(4)氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:N2;
(5)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,氧分子是雙原子分子,可表示為:O2,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以兩個(gè)氧分子可表示為2O2;
(6)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個(gè)鈣離子可表示:2Ca2+;
(7)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以-2價(jià)的硫元素,故可表示為:$\stackrel{-2}{S}$;
(8)Fe3O4可讀作四氧化三鐵;
(9)P2O5可讀作五氧化二磷;
(10)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,故答案為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
故答案為:(1)Na;(2)3P;(3)Ar;(4)N2;(5)2O2;(6)2Ca2+;(7)$\stackrel{-2}{S}$;(8)四氧化三鐵;(9)五氧化二磷;
(10)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的試劑或方法 |
A | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
B | Fe粉 | 炭粉 | 稀鹽酸,過(guò)濾 |
C | MnO2 | KCl | 足量水,過(guò)濾 |
D | CuSO4溶液 | FeSO4溶液 | 過(guò)量鐵粉,過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有Cu | B. | 只有Cu和C | C. | 只有C和O | D. | Cu、C和O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汞離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷 | |
B. | 汞的核電荷數(shù)為80 | |
C. | 汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6g | |
D. | 在化學(xué)反應(yīng)中,汞原子容易得到電子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低可燃物的著火點(diǎn) | |
B. | CO2覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣 | |
C. | CO2不能燃燒,也不能支持燃燒 | |
D. | 滅火時(shí)不會(huì)留下任何痕跡,也不會(huì)使物體損壞 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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