分析 (1)①原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.
②分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字.
③離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
④化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后.
(2)①標在分子符號前面的數字表示分子的個數;②標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目.
解答 解:(1)①由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2個鐵原子表示為:2Fe.
②由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則一個氫分子可表示為:H2.
③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.硝酸根離子可表示為:NO3-.
④氧化鋁中氧元素顯-2價,鋁元素顯+3價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,故氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$2O3.
(2)①標在分子符號前面的數字表示分子的個數,4NH3中的“4”表示氨分子的個數為4.
②標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目,4NH3中的“3”表示1個氨分子中含有3個氫原子.
故答案為:(1)①2Fe;②H2;③NO3-;④$\stackrel{+3}{Al}$2O3;(2)①氨分子的個數為4;②1個氨分子中含有3個氫原子.
點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(原子符號、分子符號、化合價、離子符號等)的書寫方法別、標在元素符號不同位置的數字所表示的意義是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可燃物燃燒需要和氧氣接觸,且溫度達到著火點 | |
B. | 鐵在干燥的空氣中最容易生銹 | |
C. | 銅和稀鹽酸不能發(fā)生化學反應 | |
D. | 點燃可燃性氣體前需要檢驗氣體的純度 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂條在空氣中燃燒:Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2 | |
B. | 鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 | |
C. | 高溫煅燒石灰石:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | |
D. | 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 增大可燃物的熱值 | B. | 提高可燃物的著火點 | ||
C. | 提高空氣中氧氣的含量 | D. | 增大可燃物與空氣的接觸面積 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com