12.硼氫化鈉(NaBH4,其中氫元素的化合價為-1)是一種安全車載氫能源,其中硼元素的化合價是(  )
A.-3B.+3C.-5D.+5

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,進行分析.

解答 解:鈉元素顯+1價,氫元素的化合價為-1,設(shè)硼元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-1)×4=0,則x=+3價
故選:B.

點評 本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零計算指定元素化合價的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.寫出下列化學(xué)符號的意義
2H22個氫分子     
3Fe2+3個亞鐵離子    
$\stackrel{+2}{Cu}$銅元素的化合價為+2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問題:
(1)若用裝置A作制取氧氣的發(fā)生裝置,儀器X中所加藥品的名稱是過氧化氫溶液.
(2)若用裝置B收集氣體,則氣體所需具有的性質(zhì)是氣體不易溶于水,且不與水發(fā)生反應(yīng).
(3)若用裝置C和D來探究燃燒的條件,可以得出的結(jié)論是燃燒條件之一是溫度必須達到可燃物的著火點;
(4)某同學(xué)連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同.
①若實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則F中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.12 月中旬,北京、河北各市大范圍啟動霧霾紅色預(yù)警,造成霧霾天氣的原因是空氣中增加PM2.5.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.填寫下列空白:鐵絲在氧氣里劇烈燃燒生成黑色固體物質(zhì).做這個實驗時,應(yīng)預(yù)先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細沙,其目的是防止燃燒產(chǎn)物落下時炸裂集氣瓶,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)實驗操作的敘述中正確的是(  )
A.用100mL量筒量取8mL水
B.過濾時,漏斗中液面要低于濾紙的邊緣
C.用托盤天平稱取15.25g氯化鈉
D.用嘴吹滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言.
(1)請用化學(xué)用語填空:
①2個鐵原子2Fe;
②一個氫分子H2;
③硝酸根離子NO3-;
④氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(2)氨氣的化學(xué)式為NH3.寫出符號“4NH3”中數(shù)字的含義.
①“4”表示氨分子的個數(shù)為4;
②“3”表示1個氨分子中含有3個氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.其主要來源之一是化石燃料的燃燒. PM2.5數(shù)值越高,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響越大.
1.計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括124(填序號)
1.SO2      2.NO2    3.CO2    4.CO
2.以下不屬于化石燃料的是2(填序號)
1.煤    2.酒精    3.石油   4.天然氣
3.目前國家對所有機動車都要進行尾氣檢測,其中包括 PM2.5.汽油燃燒產(chǎn)生的黑色顆粒物主耍成分是碳,這是汽油發(fā)生不完全(填“完全”或“不完全”) 燃燒產(chǎn)生的.
4.下列關(guān)于 PM2.5的說法錯誤的是1(填序號)
1.PM2.5的顆粒大小與原子大小接近
2.PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一
3.PM2.5數(shù)值較高時,應(yīng)盡量減少室外活動
4.PM2.5專用口罩使用的活性炭是利用活性炭的吸附性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.相同質(zhì)量的H2SO4與H3PO4中的氫原子數(shù)之比為( 。
A.2:3B.3:2C.1:2D.2:1

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同步練習(xí)冊答案