【題目】小明設(shè)計(jì)了圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用一氧化碳還原氧化銅的方法測量CuO樣品的純度,小明準(zhǔn)確稱取了10g干燥的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。試回答:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
裝置A | 50g | 48.4g |
(1)該裝置的不足之處是_______。
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先要進(jìn)行的操作是______(填序號(hào))。
①通一氧化碳 ②加熱
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,A處觀察到的現(xiàn)象是______,B處澄清石灰水變渾濁的方程式為______。
(4)請根據(jù)表,計(jì)算出CuO樣品的純度為_______。
(5)為分離A裝置中反應(yīng)排出的一氧化碳和二氧化碳,小明又設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置(鐵架臺(tái)、鐵夾等固定裝置已略去,a、b為活塞)。
①當(dāng)關(guān)閉活塞b,打開活塞a時(shí),可分離得到______。
②然后關(guān)閉活塞a,再打開活塞b,可分離得到另一種氣體。
【答案】 未進(jìn)行尾氣處理 ① 黑色固體逐漸變紅 CO2+Ca(OH)2=====CaCO3↓+H2O 80% CO
【解析】本題考查了CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),二氧化碳的性質(zhì)和化學(xué)式的計(jì)算。
(1)一氧化碳是有毒的氣體,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要進(jìn)行尾氣處理,以防污染空氣,該裝置的不足之處是:沒有尾氣處理;
(2)一氧化碳屬于易燃性氣體,不純時(shí)加熱易爆炸,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要先通入一氧化碳,故選①;
(3)一氧化碳具有還原性,能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,實(shí)驗(yàn)過程中A和B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是黑色粉末逐漸變紅、澄清的石灰水變渾濁,B處的反應(yīng)方程式是:CO2+Ca(OH)2=====CaCO3↓+H2O;
(4)根據(jù)化學(xué)方程式CO+CuO Cu+CO2可知固體減少的質(zhì)量是參加活動(dòng)反應(yīng)的氧化銅中的氧元素質(zhì)量,所以氧化銅中氧元素質(zhì)量=50g-48.4g=1.6g,設(shè):氧化銅的質(zhì)量為x,
x÷ ×100%=1.6g,x=8g,CuO樣品的純度=×100%=80%;
(5)關(guān)閉活塞b,打開活塞a時(shí),通入的混合氣體中的二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,從而將二氧化碳除去,分離得到一氧化碳。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】t1 ℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到盛有100 g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。則下列說法正確的是
A. 燒杯②的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
B. 燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液
C. 燒杯②的溶液升溫到t2 ℃時(shí),燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解
D. 若燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到t2 ℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a,b,c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是( )
A. 在℃時(shí),a的溶解度等于b的溶解度
B. 在℃時(shí),a、c飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C. 當(dāng)a中含有少量b時(shí),可以用降溫結(jié)晶的方法提純a
D. c的飽和溶液由℃升溫至℃時(shí),變成不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)造福社會(huì),化學(xué)改變生活。
(1)“衣”:某運(yùn)動(dòng)服的標(biāo)簽上標(biāo)注的“88.7%聚酯纖維,11.3%氨綸”,它們屬于______材料。
(2)“食”:食品包裝中,如海苔,最常用到的干燥劑是______(填俗稱)。
(3)“住”:家中的鐵欄桿容易和_____發(fā)生反應(yīng)生銹。
(4)“行”:CNG天然氣汽車廣泛在重慶公交車中使用,減少了環(huán)境污染。天然氣的主要成分是甲烷,寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題.
(1)曲線上Q點(diǎn)表示____;
(2)在10℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A___________B(選填“>”、“=”或“<”);
(3)30℃時(shí),將10gA物質(zhì)加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁玫讲伙柡腿芤,若再加入A物質(zhì)___________g或降溫到___________℃,則都能恰好形成飽和溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬是重要的資源,在日常生活中已得到越來越廣泛的應(yīng)用。
(1)銅常用于制作導(dǎo)線,因?yàn)槠渚哂辛己玫?/span>__________________。
(2)將純鋁和鋁合金相互刻畫,純鋁上留下明顯的劃痕,說明_________。
(3)對汽車的部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹,原因是_______。
(4)如圖,向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得溶液甲和固體乙。
①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體,則溶液甲中所含的金屬離子符號(hào)為________;此時(shí)向固體乙中加入稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,該反應(yīng)類型為____________。
②若溶液甲顯藍(lán)色,是因?yàn)?/span>____________(用化學(xué)方程式表示),此時(shí)固體乙中一定含有的物質(zhì)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于化學(xué)反應(yīng):4P+5O2 2P2O5 ,下列說法正確的是( )
①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣 ②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
③反應(yīng)前后元素的種類不變 ④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變
⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 ⑥反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變
A. ①②⑥ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有如下圖所示的儀器裝置.某同學(xué)準(zhǔn)備利用這些儀器裝置及相關(guān)試劑制取氧氣.下列有關(guān)說法正確的是
A. 用高錳酸鉀制氧氣時(shí)需要二氧化錳作催化劑
B. 用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)可用Ⅱ作發(fā)生裝置
C. 可選用Ⅳ收集氧氣
D. 用Ⅴ收集氧氣時(shí),應(yīng)從導(dǎo)管a通入氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】天然水若要被使用,還需經(jīng)過很多凈化步驟。
(1)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,其反應(yīng)的微觀過程圖。圖中甲物質(zhì)的化學(xué)式為_____;
(2)生產(chǎn)生活中使用硬水都有很多不利影響,除去硬水中過多的_______(填離子符號(hào))和Mg2+就可得到軟水。
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