用如圖實驗操作可以完成兩個實驗,甲實驗為粗鹽提純,乙實驗為配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液.
(1)甲實驗的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是
 
(填“操作名稱”)
(2)在甲實驗各操作中,都使用一種相同的實驗器材是
 
(填“實驗器材名稱”)
(3)乙實驗應(yīng)按照
 
的步驟操作,可以達(dá)到實驗?zāi)康�,若按以下操作,會引起所制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。�
 

a.用量筒取水時俯視讀數(shù)為45mL
b.用溶解氯化鈉的燒杯事先用蒸餾水潤洗
c.氯化鈉晶體中含有雜質(zhì)
d.轉(zhuǎn)移已配制好的溶液時,有少量溶液濺出
A.a(chǎn)bcd   B.a(chǎn)bc   C.bc   D.d.
考點(diǎn):氯化鈉與粗鹽提純,一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:(1)過濾能夠把不溶于水的物質(zhì)除去;
(2)在甲實驗各操作中,都使用一種相同的實驗器材是玻璃棒;
(3)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟:計算、稱量(量�。�、溶解;引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,從兩個方面考慮:①溶質(zhì)少了(稱量時左碼右物、藥品中含有雜質(zhì)等)②水量多了(量水時仰視讀數(shù),燒杯中原來有水等).
解答:解:(1)甲實驗的步驟是溶解、過濾、蒸發(fā),其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是過濾,即操作④;
(2)在甲實驗各操作中,都使用一種相同的實驗器材是玻璃棒.為粗鹽提純中要用玻璃棒引流;配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,要用玻璃棒攪拌液體.
(3)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟:計算、稱量(量取)、溶解,乙實驗按照②③①的步驟進(jìn)行操作;a、用量筒量取水時俯視讀數(shù),所量的水偏少,所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大;故錯誤;
b、燒杯用少量蒸餾水潤洗,燒杯中存水,溶劑多了,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小;故正確;
c、氯化鈉晶體不純,稱得的氯化鈉晶體中氯化鈉的質(zhì)量偏少,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小,故正確;
d、轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化.故錯誤.
故答案為:(1)過濾;
(2)玻璃棒;
(3)②③①;
(4)C.
點(diǎn)評:實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在反映,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
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2、
 
 
 

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