下列變化前后的數(shù)據(jù)關(guān)系符合a<b的是( )

A. 一瓶濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,敞口放置一段時(shí)間后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%

B. 一瓶濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,敞口放置一段時(shí)間后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%

C. 酒精和水混合前的體積之和為amL,混合后溶液的體積為bmL

D. 一根光亮的鐵釘質(zhì)量為ag,放置在潮濕的空氣中一段時(shí)間后的質(zhì)量為bg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.被動(dòng)吸煙者吸入的有害物質(zhì)濃度并不比吸煙者滴,因此,禁止在公共場所吸煙非常有必要.造成非吸煙者被動(dòng)吸煙的原因是( 。
A.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B.在化學(xué)變化中分子可以再分
C.分子的大小不隨溫度改變而改變
D.分子的體積很小,非吸煙者不易覺察

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省襄陽市?悼h九年級中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)室有一包白色粉末,可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl中的一種或幾種,為了確定其成分,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究.

實(shí)驗(yàn)前小組同學(xué)對五種物質(zhì)從酸、堿、鹽的角度進(jìn)行了初步分類,其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl屬于

【查閱資料】BaSO4固體不溶于水,也不溶于稀鹽酸.

【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案.

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

a.取少量該粉末于試管中,加入足量水充分溶解

有白色沉淀

原粉末中一定含有CaCO3

b.將步驟a試管中物質(zhì)過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液

溶液變紅

原粉末一定含有

_______

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)步驟a的結(jié)論不一定正確,其理由是_______ (用化學(xué)方程式表示).他補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn),取白色沉淀于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生且_______ .從而得出結(jié)論:步驟a中得到的白色沉淀全部是CaCO3.

丙同學(xué)取甲同學(xué)步驟b中已變紅的溶液,向其中逐滴滴入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成且溶液褪色.溶液褪色的原因用化學(xué)方程式表示為_______

【總結(jié)歸納】通過以上探究,原白色粉末中無法確定的成分是_______ (填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶育才中學(xué)九年級下學(xué)期一診化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

某同學(xué)欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液作為消毒液,F(xiàn)有一瓶標(biāo)簽已破損的過氧化氫溶液,為測定瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液34g于燒杯中,加入一定量的二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是33.8g,將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣3g。請計(jì)算:

(1)生成氧氣的質(zhì)量;

(2)瓶內(nèi)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(3)若取一定量的瓶內(nèi)溶液配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液1000g,需加入水的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶育才中學(xué)九年級下學(xué)期一診化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

熟練掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:

(1)低碳出行是為了減少__________(填化學(xué)式)的排放。

(2)從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)如圖描述的NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中C處應(yīng)填入的化學(xué)式是________。

(3)硝酸(HNO3)是高中化學(xué)將要學(xué)習(xí)的一種常見物質(zhì),硝酸具有酸的一些共性,是因?yàn)樗谒芤褐幸材芙怆x出_________(填化學(xué)符號);濃硝酸見光會發(fā)生分解反應(yīng),生成紅棕色的NO2氣體和一種常見液體以及能供給呼吸的氣體,所以常將濃硝酸盛放在棕色試劑瓶中,且放置于陰暗處,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶育才中學(xué)九年級下學(xué)期一診化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到木條,下列實(shí)驗(yàn)中木條的使用不能達(dá)到目的是( )

A.用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣

B.用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸?/p>

C.用木條蘸少量濃硫酸,驗(yàn)證濃硫酸有腐蝕性

D.用木條平放在蠟燭中,比較火焰各層的溫度

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆貴州省都勻市九年級第二次模擬理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

向160g硫酸銅溶液中,逐滴加入NaOH溶液,恰好完全反應(yīng),生成的沉淀的質(zhì)量與所加的NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,回答下列問題:

(1)恰好完全反應(yīng)后,生成沉淀的質(zhì)量為   g.

(2)求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng),稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g。

請計(jì)算:

(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列符號表示正確的是( 。
A.2個(gè)氮分子:2N2B.2個(gè)碳酸根離子:2CO3
C.鋁元素的化合價(jià)為+3:Al3+D.4個(gè)氫原子:2H2

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