某同學(xué)欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液作為消毒液。現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽已破損的過(guò)氧化氫溶液，為測(cè)定瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液34g于燒杯中，加入一定量的二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱(chēng)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是33.8g，將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過(guò)濾、洗滌、干燥后得濾渣3g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量；

（2）瓶?jī)?nèi)過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）若取一定量的瓶?jī)?nèi)溶液配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液1000g，需加入水的質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示各圖中   和  分別表示兩種不同元素的原子，則其中表示單質(zhì)的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

貴州盛產(chǎn)金銀花,從金銀花中提取的綠原酸(化學(xué)式為C16H18O9)有很高的藥用價(jià)值,下列有關(guān)綠原酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (   )

A. 綠原酸屬于化合物 B. 綠原酸碳、氫、氧三種元素組成

C. 綠原酸的相對(duì)分子質(zhì)量為354g D. 綠原酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省襄陽(yáng)市�？悼h九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

（1）將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸，看到鐵銹消失，溶液呈黃色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________．

（2）某工業(yè)廢液中含有Cu（NO3）2和AgNO3．向其中加入一定量的Zn粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀，由此推斷濾液中溶質(zhì)一定含有___________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省襄陽(yáng)市�？悼h九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)符號(hào)所表示的意義錯(cuò)誤的是

A．O2：可以表示一個(gè)氧分子

B．Fe2+：可以表示一個(gè)鐵離子

C．Ne：可以表示一個(gè)氖原子

D．CO2：可以表示二氧化碳這種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶育才中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期一診化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

下圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化，稀硫酸與不同的物質(zhì)反應(yīng)呈現(xiàn)出不同的顏色。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）①處所使用的指示劑是______________；

（2）反應(yīng)②涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是________；

（3）③處的氧化物的化學(xué)式是____________；

（4）請(qǐng)你寫(xiě)出符合編號(hào)④的一個(gè)化學(xué)方程式：_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶育才中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期一診化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列變化前后的數(shù)據(jù)關(guān)系符合a＜b的是（ ）

A. 一瓶濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，敞口放置一段時(shí)間后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%

B. 一瓶濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，敞口放置一段時(shí)間后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%

C. 酒精和水混合前的體積之和為amL，混合后溶液的體積為bmL

D. 一根光亮的鐵釘質(zhì)量為ag，放置在潮濕的空氣中一段時(shí)間后的質(zhì)量為bg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆貴州省都勻市九年級(jí)第二次模擬理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

化學(xué)與生活、社會(huì)緊密聯(lián)系，請(qǐng)用下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)字母序號(hào)填空：

A、氫氣 B、二氧化碳 C、塑料 D、黃曲霉素 E、碳酸鈣

（1）自2013年6月，都勻市提出用4年時(shí)間創(chuàng)建以“愛(ài)生態(tài)文明”為主題的“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”活動(dòng)以來(lái)，在城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中用到大量的大理石石材，其主要成分是______。

（2）2016年11月7日，聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)在摩洛哥馬拉喀什市召開(kāi)，與會(huì)各國(guó)達(dá)成協(xié)議將控制排放_(tái)_____，以防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步加�。�

（3）最理性的清潔燃料是______。

（4）屬于有機(jī)合成材料的是______。

（5）大米、面粉等霉變時(shí)可能產(chǎn)生的有毒物質(zhì)是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省日照市莒縣九年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

A〜H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（ “→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。虛線(xiàn)圈中的兩種物質(zhì)類(lèi)別相同。A的濃溶液有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑；C可用來(lái)改良酸性土壤；D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，在生活中可用來(lái)去除油污；E的水溶液為淺綠色，F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液；A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H。

（1）寫(xiě)出化學(xué)式：A______；

（2）寫(xiě)出B的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________；F轉(zhuǎn)化為E反應(yīng)的基本類(lèi)型是__________；

（3） 寫(xiě)出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式_____________________；

（4）分類(lèi)觀(guān)是化學(xué)的核心觀(guān)念之一，以上8種物質(zhì)沒(méi)有涉及到的物質(zhì)類(lèi)別是_____ 。

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