【題目】用化學(xué)符號和化學(xué)式表示：

兩個(gè)鎂原子__________；硫酸根離子________________ ；

氧化鋁中鋁元素顯正3價(jià)_________；磁鐵礦的主要成分___________。

【答案】2Mg SO42- Fe3O4

【解析】

由原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)鎂原子表示為：2Mg。

由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。硫酸根離子可表示為：SO42-。

由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氧化鋁中鋁元素顯正3價(jià)可表示為：；

磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，其化學(xué)式為Fe3O4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，往25mL10%的稀鹽酸中逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液，得到如圖所示關(guān)系圖，圖中，x坐標(biāo)是所加氫氧化鈉溶液的體積，則y坐標(biāo)是（　�。�

A.混合溶液的pH

B.混合溶液的溫度

C.混合溶液中NaCl的質(zhì)量

D.混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題：二氧化硫是酸性氧化物，易溶于水，且跟水化合生成亞硫酸：SO2+H2O=H2SO3．亞硫酸很不穩(wěn)定，容易分解生成二氧化硫和水：H2SO3=SO2+H2O．二氧化硫能漂白某些有色物質(zhì)，如將二氧化硫通入品紅溶液中，能使品紅溶液褪色．二氧化硫的漂白作用是由于它能跟某些有色物質(zhì)反應(yīng)而生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)．這種無色物質(zhì)容易分解而使有色物質(zhì)恢復(fù)原來的顏色．某學(xué)生課外活動(dòng)小組利用圖所示裝置，分別做如下實(shí)驗(yàn)：

（1）在試管中注入某無色溶液，加熱試管，溶液變?yōu)榧t色，冷卻后恢復(fù)無色， 則此溶液可能是_____溶液．加熱時(shí)，溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是____________．

（2）在試管中注入某紅色溶液，加熱試管，溶液顏色逐漸變淺，冷卻后恢復(fù)紅色，則原溶液可能是_____溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)在協(xié)助老師整理化學(xué)試劑時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無色液體（如圖）。他們對此瓶無色液體產(chǎn)生了興趣，于是經(jīng)過教師同意后進(jìn)行了如下探究。

（提出問題）無色液體的成分是什么？

（大膽猜想）

猜想一：只是水 猜想二：稀硫酸 猜想三：過氧化氫溶液

小組同學(xué)對標(biāo)簽進(jìn)行了仔細(xì)的觀察、分析，他們一致認(rèn)為猜想一不合理。理由是_____。

（設(shè)計(jì)方案）

同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識設(shè)計(jì)出如下探究方案。

（1）向盛有少量無色液體的試管加入幾顆鋅粒。

（2）向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體，并將帶火星的木條放在試管口。

（實(shí)驗(yàn)與事實(shí)）

實(shí)驗(yàn)（1）無明顯現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)（2）有_____產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃，證明生成的氣體是_____。在反應(yīng)中二氧化錳起_____作用。

（結(jié)論與解釋）

（1）以上事實(shí)證明猜想_____是正確的；

（2）產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

（反思與評價(jià)）

（1）在實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)提出應(yīng)該先將氣體收集，然后用帶火星的木條檢驗(yàn)，你認(rèn)為_____（填“有”或“沒有”）必要。

（2）為避免在今后的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況，在傾倒液體時(shí)應(yīng)注意_____。

（拓展與遷移）

根據(jù)探究結(jié)果，重新貼好標(biāo)簽。標(biāo)簽上化學(xué)式H2O2中氧元素的化合價(jià)為_____價(jià)。H2O2中氫、氧元素的質(zhì)量之比為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室制氧氣的裝置圖。請從A或B兩題中任選一個(gè)作答，若兩題均作答，按A計(jì)分。

A

B

（1）A圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）O2可用排水法收集，其原因是________。

（1）B圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）B中長頸漏斗底端伸入液體內(nèi)的原因是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示裝置可以在實(shí)驗(yàn)室用模擬工業(yè)煉鐵。回答下列問題：

（1）CO使氧化鐵轉(zhuǎn)化為鐵，是煉鐵最重要的反應(yīng)之一，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。

（2）裝置末端的酒精燈的作用是：______________。

（3）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)完成后，發(fā)現(xiàn)過量的澄清石灰水增重4.4g，則該同學(xué)通入裝置的CO氣體質(zhì)量肯定_____2.8g（填“＞”或“＜”或“＝”），理由是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理，裝置如下圖所示。請回答有關(guān)問題：

（1）為避免一氧化碳污染空氣，并回收利用一氧化碳，方框中連接的是C和D，C裝置中NaOH的作用是：__________。

（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)________(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”)目的是：_________

（3）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一會(huì)后，A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為：_______，反應(yīng)方程式為：______

（4）除CO外，還有哪些物質(zhì)可以還原氧化鐵________(請寫一物質(zhì)的化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀模擬圖，請回答下列問題：

（1）在B中補(bǔ)充畫出相關(guān)粒子圖形，使其表示正確_____：

（2）生成物中各物質(zhì)都是由_____構(gòu)成的；

（3）此變化中B到C的微觀實(shí)質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】疊氮化鈉(NaN3) 被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，某興趣小組對其進(jìn)行下列研究。

[應(yīng)用研究]

(1)汽車經(jīng)撞擊后，30亳秒內(nèi)引發(fā)NaN3，迅速分解為Na、N2，反應(yīng)方程式為______；

[制備研究]

(2)將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2，再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和氣體X,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH3+N2O=NaN3+NaOH+X， 實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)x氣體使用的試紙是濕潤______

[Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)測定]

工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3，為測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)如圖1裝置(已知H2SO4溶液與NaN3，反應(yīng)不生成氣體)。

(3)裝置A的作用是______。設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:①精確稱量樣品，檢查裝置氣密性;②打開彈簧夾，鼓入空氣，稱量裝置C;③關(guān)閉彈簧夾，打開分液漏斗活塞;④反應(yīng)結(jié)束，再打開彈簧夾，________；⑤再次稱量裝置C.計(jì)算碳酸鈉含量至少需要測定_______個(gè)數(shù)據(jù)。根據(jù)制備反應(yīng)，分析工業(yè)級NaN3中含有Na2CO3的可能原因_________。

[NaN3純度測定]

精確稱量0.140gNaN3樣品，設(shè)計(jì)如圖2裝置，測定其純度，已知2NaN3→3N2(NaNz中的N全部轉(zhuǎn)化為N2，其他產(chǎn)物略)，反應(yīng)中放出大量的熱。

(4)檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置，從水準(zhǔn)瓶注水，量氣管中液面與右邊液面形成高度差，做好標(biāo)記，一段時(shí)間后，兩邊高度差______(填“變大”、“變小”或“不變”)，說明氣密性良好。

(5)使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸的操作是_______；

(6)使用冷水冷凝的目的是______。反應(yīng)前應(yīng)將液面調(diào)節(jié)到量氣管的“0”刻度，并使兩邊液面相平，反應(yīng)后讀數(shù)時(shí)，先需要進(jìn)行的操作是_______；

(7)常溫下測得量氣管讀數(shù)為67.2mL (N2 的密度為1.25g/L), 則實(shí)驗(yàn)中選用的量氣管規(guī)格合適的是____；(填字母序號)。

A 100mL

B 1L

C 2L

(8)計(jì)算NaN3樣品的純度為____。

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