20.某興趣小組根據(jù)如圖裝置進行實驗室制取氣體的探究.請你參與并回答:

(1)a儀器的名稱是酒精燈;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,該發(fā)生裝置中還缺少棉花;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;如用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從c(填“b”或“c”)通入.
(3)實驗室用二氧化錳和雙氧水制取氧氣,可選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C或D(填序號);如果選擇排空氣法集氣體,寫出檢驗氧氣是否收集滿的方法將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.

分析 (1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱進行分析解答.
(2)根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的注意事項進行分析解答.
(3)根據(jù)氧氣的密度及水溶性來選擇收集裝置,結(jié)合氧氣的驗滿方法進行分析解答.

解答 解:(1)a儀器的名稱是酒精燈;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,該發(fā)生裝置中,試管口沒有放一團棉花.
高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
如用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從c通入,b端是出水管.
(3)氧氣密度比空氣的大,不易溶于水,可選用排水法或向上排空氣法收集;如果選擇排空氣法集氣體,檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
故答案為:(1)酒精燈;
(2)棉花;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;c;
(3)C或D;將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.

點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.對化學(xué)符號中“3”所表示的含義,說法正確的是( 。
A.3O2--表示三個氧原子
B.SO3--表示一個三氧化硫分子中含有三個氧元素
C.2Al3+--表示兩個鋁離子帶三個單位的正電荷
D.$\stackrel{-3}{Al}$N--表示氮化鋁中,氮元素顯-3價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.若從安全、節(jié)能、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣可選用(  )
A.通電使水分解B.催化分解過氧化氫溶液
C.高錳酸鉀受熱分解D.氯酸鉀受熱分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列對吸入空氣和呼出氣體成分的探究描述中正確的是( 。
A.用澄清石灰水檢驗氧氣的含量
B.呼出氣體中二氧化碳含量比吸入氣體少了
C.空氣中水蒸氣含量比呼出氣體中的多
D.可以用排水集氣法收集呼出氣體

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15.下列有關(guān)催化劑的說法,正確的是( 。
A.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變
B.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小
C.能改變化學(xué)反應(yīng)速率
D.能增加生成物的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.利用科學(xué)原理可以進行一些有趣的小魔術(shù).
(1)白花變紅花.在白的紙花上,先噴上無色的A溶液,再噴上無色的B溶液,白花立即變成了紅花.如果A溶液是無色酚酞,則B是②(填序號:①稀鹽酸、跉溲趸c溶液 ③食鹽水).
(2)“清水”變“牛奶”.在無色液體C中,倒入無色液體B,立即產(chǎn)生“牛奶”般的白色沉淀.如果C是稀硫酸,則B是②(填序號:①氫氧化鈉溶液、诼然^溶液、勐然c溶液).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.“對比試驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后,走進實驗室做了如下試驗,請你參與并回答問題.

(1)實驗1中,觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,白磷燃燒的化學(xué)方程式4P+502$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P205,實驗中使用銅片,是利用了銅的導(dǎo)熱性(填一條物理性質(zhì)).
(2)實驗二是一組對比實驗,實驗?zāi)康氖翘骄坑绊懳镔|(zhì)溶解性的因素與溶劑的種類有關(guān).
(3)實驗三②試管中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是趕走水中的氧氣.
(4)實驗三
[實驗現(xiàn)象]:7天后,①中鐵釘明顯生銹,②、③中鐵釘不生銹.
[獲得結(jié)論]
[1]對照①③實驗(填試管編號),可知鐵銹蝕的條件之一為水.
[2]對照①②實驗(填試管編號),可知鐵銹蝕的條件之一為氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)如圖所示四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,用序號按要求填寫下列各題:

(1)其中屬于陽離子的是B;
(2)其中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是A、B、C;
(3)其中對應(yīng)的元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是A、C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某研究小組成功制備了銨根離子(NH4+),已知其中氫元素顯+1價,由此可判斷其中氮元素的化合價為(  )
A.+9B.+7C.+5D.-3

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