Question

【題目】某初中化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)，往氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液時(shí)，發(fā)現(xiàn)溶液變成了紅色，可是過了一會(huì)兒紅色就消失了，溶液恢復(fù)為無色。溶液的紅色為什么會(huì)變成無色呢？他們對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了探究。

（提出猜想）

甲：可能是酚酞變質(zhì)造成的；

乙：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故；

丙：可能是酚酞與空氣中的氧氣反應(yīng)，使紅色消失；

�。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液濃度過大有關(guān)。

（理論分析）

（1）對(duì)于乙同學(xué)的猜想，大家認(rèn)為是不正確的。因?yàn)?/span>_______，所以紅色不會(huì)消失。

（查閱資料）為了排除是酚酞溶液導(dǎo)致的原因，同學(xué)們決定重新配制酚酞溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上查閱了資料，百度百科中對(duì)酚酞的描述如表：

中文名	酚酞	結(jié)構(gòu)式
外觀	白色至微黃色結(jié)晶性粉末
常溫下溶解性	＜0.1g/100mL（水中） ＞5g/100mL（乙醇中）
化學(xué)式	C20H14O4

（2）由上表可知，配制酚酞溶液的溶劑是_______（選填“水”或“乙醇”）。在檢驗(yàn)溶液酸堿性的實(shí)驗(yàn)中，往待測(cè)溶液中滴入1～2滴酚酞溶液即可，滴入過多的酚酞有可能出現(xiàn)白色渾濁的現(xiàn)象，該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是_______。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

（3）為了驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想，四位同學(xué)在一支密閉的裝有NaOH溶液的試管中，先通入密度比空氣大的稀有氣體，將試管內(nèi)的空氣排盡，隨后注入新配制的酚歌試液，觀察到的現(xiàn)象依然是溶液先變成紅色，過了一會(huì)兒紅色消失。如圖稀有氣體應(yīng)由導(dǎo)管口_______（選“a”或b”）處通入。

（4）若丁同學(xué)的猜想正確，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

實(shí)驗(yàn)方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
_______	_______

（應(yīng)用拓展）

（5）從查閱百度百科資料知道，酚酞（以H2In表示）其實(shí)是一種極弱的酸，其遇堿變紅的變化表達(dá)式為：H2InIn2﹣ （紅色）。

根據(jù)上述信息，請(qǐng)寫出H2In遇NaOH溶液變紅的化學(xué)方程式：_______。

Answer 1

【答案】氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉也呈堿性 乙醇 酚酞微溶于水 b 將原氫氧化鈉溶液加水稀釋，取稀釋后的少量溶液滴入酚酞溶液 溶液變成了紅色，過一會(huì)紅色不消失 H2In+2NaOH＝Na2In+2H2O

【解析】

[理論分析]（1）因?yàn)闅溲趸�鈉溶液雖然與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈉和水，但碳酸鈉水溶液顯堿性，所以紅色不會(huì)消失。故填：氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉也呈堿性

[查閱資料]（2）由上表可知，配制酚酞溶液的溶劑是：乙醇；在檢測(cè)溶液劑酸堿性的實(shí)驗(yàn)中，往待測(cè)溶液中滴入1﹣﹣2滴酚酞溶液即可，滴入過多的酚酞有可能出現(xiàn)白色沉淀的現(xiàn)象，該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：因?yàn)榉犹�微溶于水；故填：乙醇；酚酞微溶于�?/span>

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]（3）為使試管內(nèi)的空氣排盡，應(yīng)由導(dǎo)管口b處通入；故填：b

（4）為驗(yàn)證酚酞褪色可能與氫氧化鈉溶液濃度過大有關(guān)，可將原氫氧化鈉溶液加水稀釋，取稀釋后的少量溶液滴入酚酞溶液，若觀察到溶液變成了紅色，過一會(huì)紅色不消失，說明丁同學(xué)的猜想正確；故填：實(shí)驗(yàn)方法：將原氫氧化鈉溶液加水稀釋，取稀釋后的少量溶液滴入酚酞溶液；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論：溶液變成了紅色，過一會(huì)紅色不消失

[應(yīng)用拓展]（5）H2In與NaOH反應(yīng)生成Na2In和水，配平即可，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2In+2NaOH＝Na2In+2H2O。故填：H2In+2NaOH＝Na2In+2H2O