下列關(guān)于水的變化中與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�
A、水結(jié)冰
B、水變?yōu)樗魵?/span>
C、水通電分解
D、渾濁的河水過(guò)濾變?yōu)槌吻宓乃?/span>
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專(zhuān)題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、水結(jié)冰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、水變?yōu)樗魵膺^(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、水通電分解過(guò)程中有新物質(zhì)氫氣等生成，屬于化學(xué)變化．
D、渾濁的河水過(guò)濾變?yōu)槌吻宓乃^(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（　�。�
A、冰水混合物   稀有氣體
B、澄清的石灰水   清澈的泉水
C、清新的空氣    液態(tài)氧氣
D、氮?dú)?nbsp;   二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

乙醇是一種清潔能源．乙醇的燃燒可發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng)：
①C2H6O+3O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 2CO2+3H2O     ②aC2H6O+5O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+2CO+6H2O   試填空和計(jì)算：
（1）反應(yīng)②中的化學(xué)計(jì)量數(shù)a=
 
；
（2）反應(yīng)
 
 （選填化學(xué)方程式的序號(hào)）屬于完全燃燒，產(chǎn)物無(wú)毒性．
（3）9.2g乙醇在空氣中若按化學(xué)方程式②發(fā)生反應(yīng)，生成一氧化碳的質(zhì)量為？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們每天都生活在不斷變化的物質(zhì)世界里．下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、冰雪消融
B、久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜
C、用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨
D、酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖．（“”表示氧原子，“”表示氫原子）

請(qǐng)回答：
（1）變化Ⅰ的化學(xué)文字表達(dá)式是
 
．
（2）以上變化的基本反應(yīng)類(lèi)型是
 
；
（3）下列關(guān)于變化Ⅱ的說(shuō)法中，正確的是
 
（填寫(xiě)序號(hào)）．
A．分子的數(shù)目增多了   B．分子變小了
C．分子間的距離變小了  D．分子的種類(lèi)發(fā)生了改變
（4）從原子、分子的角度分析，在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，
 
可分，而
 
不能再分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表述正確的是（　　）
A、2N2表示4個(gè)氮原子
B、氬元素符號(hào)：ar
C、MgCl2的名稱(chēng)：氯化鎂
D、碳酸根離子的化學(xué)式：CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

常用儀器的使用，常見(jiàn)氣體的制取是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)內(nèi)容，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題．

（1）指出儀器名稱(chēng)：a
 
，b
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2的裝置是
 
，檢驗(yàn)CO2氣體的方法
 
（用化學(xué)方程式表示）．
（4）二氧化氯（ClO2）用作消毒劑，ClO2是一種橙黃色，有刺激性氣味氣體.11℃以下為紅色液體，易溶于水，見(jiàn)光易分解，可用固體氯酸鈉（NaClO3）與濃鹽酸反應(yīng)制取ClO2．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl．
①制取ClO2氣體的發(fā)生裝置是
 
（填裝置圖序號(hào)）．
②根據(jù)以上信息，請(qǐng)你總結(jié)出ClO2的化學(xué)性質(zhì)：
 
．
③上述反應(yīng)中X的化學(xué)式為
 
，你推斷的依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，關(guān)于蒸餾水的說(shuō)法正確的是（　�。�
①是氧化物；②是化合物；③是純凈物；④是最常用溶劑．
A、①②B、②③
C、①③④D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一種試劑一次就能將Ca（OH）2溶液、NaCl溶液、稀鹽酸三種無(wú)色溶液區(qū)別開(kāi)來(lái)的是（　�。�
A、無(wú)色酚酞試液
B、二氧化碳?xì)怏w
C、碳酸鈉溶液
D、氯化鋇溶液

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