15.鋼鐵是生活中用途最廣泛的材料.
(1)工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其原理是增大燃料與空氣的接觸面.家中堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅,其原理是水可以吸收可燃物燃燒釋放出的大量熱,使可燃物的溫度降到其著火點以下.
(2)利用新技術能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,這是利用了不銹鋼的B(填字母).
A.耐腐蝕性B.延展性    C.導熱性     D.導電性
(3)盛水的鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹,這是因為生銹的條件是鐵制品同時與水和氧氣接觸.如圖1的實驗中的①②(填序號)對比,能得出鐵制品生銹與水有關的結論.

(4)用配制10%的稀鹽酸加入到20g某氫氧化鈉溶液中,溶液pH的變化情況如圖2所示.
①當加入20g稀鹽酸時,所得溶液中的離子有Na+、Cl-、OH-(填化學符號).
③試計算該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù).

分析 (1)根據(jù)已有的燃燒的條件和滅火的原理來分析;
(2)根據(jù)已有的知識進行分析,將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲是利用了金屬的延展性,據(jù)此解答;
(3)根據(jù)鐵生銹的原理和控制變量法進行分析;
(4)根據(jù)溫度變化曲線,當加入20g稀鹽酸時,氫氧化鈉未完全反應,此時所得溶液為反應生成氯化鈉與未完全反應的氫氧化鈉的混合溶液;
需要根據(jù)鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,利用恰好完全反應時所消耗氫氧化鈉的質量,計算反應氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù).

解答 解:(1)把煤塊粉碎后使其充分燃燒,是因為增大可燃料與空氣的接觸面積,故填:增大燃料與空氣的接觸面;
水能滅火的原因是水可以吸收可燃物燃燒釋放出的大量熱,使可燃物的溫度降到其著火點以下,故填:水可以吸收可燃物燃燒釋放出的大量熱,使可燃物的溫度降到其著火點以下;
(2)將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲是利用了金屬的延展性,觀察選項,故選B.
(3)鐵生銹實質是鐵與空氣中的氧氣、水共同作用的結果,通過分析可知,下列實驗中的①②對比,能得出鐵制品生銹與水有關的結論;故填:氧氣,①②;
(4)①由溫度變化曲線可知,當加入20g稀鹽酸時,氫氧化鈉未完全反應,此時所得溶液為反應生成氯化鈉與未完全反應的氫氧化鈉的混合溶液;故溶液中溶質為NaOH、NaCl;故所得溶液中的離子有Na+、Cl-、OH-;
②解:設20g氫氧化鈉溶液中溶質的質量為x.
NaOH+HCl=NaCl+H2O
40   36.5
x  36.5g×10%
則$\frac{40}{36.5}=\frac{x}{36.5g×10%}$
解得x=4g,
故$\frac{4g}{20g}$×100%=20%
答:該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)為20%
故答案為:①Na+、Cl-、OH-;②20%.

點評 本題考查了鐵的物理性質和化學性質,可以依據(jù)學過的知識完成此題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列應用與中和反應原理有關的是( 。
A.用濃硫酸干燥濕潤的氧氣
B.用稀硫酸除去除銹
C.敞口放置的石灰水變渾濁
D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.銅與稀硝酸反應可產(chǎn)生一種氣體X,方程式為3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2X↑+4H2O,則X的化學式是( 。
A.H2OB.N2C.CuD.NO

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列化學用語表達正確的是( 。
A.3個鈉離子--3 $\stackrel{+1}{Na}$B.2個氧原子--O2
C.硫酸鐵--FeSO4D.1個氮氣分子--N2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.小明對媽媽殺魚時從魚肚內取出的鰾(見圖)產(chǎn)生了興趣.他擬定“探究鰾內氣體體積和成分”作為研究性學習的課題.小明通過查閱有關資料獲知:這種魚鰾內氧氣約占四分之一其余主要為二氧化碳和氮氣.
探究分兩步進行. 
(1)測量鰾內氣體的體積.小明設計了兩種方法. A:用醫(yī)用注射器抽取鰾內氣體,測量其體積. B:在水下刺破鰾,用排水集氣法收集鰾內氣體并測量其體積(如圖). 你認為其中測量結果不準確的一種方法是B,(填”A”或”B”)理由是二氧化碳可溶于水,鰾內的二氧化碳氣體能溶于水,收集的氣體體積比實際體積。
(2)探究鰾內氣體的成分.現(xiàn)有兩集氣瓶的鰾內氣體,請你幫助小明設計實驗進行驗證. 查閱資料:氧氣要占集氣瓶容積體積的49%以上,才能使帶火星的小木條復燃.
實驗目的實驗方法實驗現(xiàn)象
驗證鰾內含O2
驗證鰾內含CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注.
(1)政府組織了人工降雨活動.下列物質可用于人工降雨的是②(填序號).
①食鹽      ②干冰       ③面粉       ④木炭粉
(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是吸附,用此裝置凈化后得到的水屬于混合物 (填“純凈物”或“混合物”).
(3)有些村打井取用地下水,檢驗某地下水是硬水還是軟水,可用的物質是肥皂水,測定地下水的酸堿度可用③(填序號).
①紫色石蕊試液        ②無色酚酞試液        ③pH試紙.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.除去下列各物質中的少量雜質所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
選項物質(括號內為雜質)試劑操作方法
ACaO(CaCO3足量水溶解、過濾、干燥
BFeCl2(CuCl2適量的鋅過濾
C銅粉(鐵粉)足量的稀硫酸過濾
DCO2 (CO)足量的NaOH溶液洗氣、干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置.

(1)用A或B裝置都可以制取氧氣,寫出實驗室制取氧氣的任意一個化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,收集氧氣可選用的收集裝置是C或E(填裝置編號,下同).
(2)用A裝置也可制取二氧化碳,寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,集滿二氧化碳的集氣瓶,應該正放(填“正放”或“倒置”)在實驗臺上.
(3)硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且水溶液呈酸性.其實驗室制取原理是FeS(固)+H2SO4═FeSO4+H2S↑.要制取干燥的硫化氫氣體,并處理尾氣,防止污染空氣,所選擇的裝置連接順序依次是AGFH.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.痕檢是提取指紋的一種重要方法,硝酸銀顯現(xiàn)法就是其中的一種.人的手上有汗跡,用手取用白紙后,手指紋線就留在紙上.如果將硝酸銀溶液小心地涂到紙上,硝酸銀溶液就跟汗跡中的氯化鈉作用,生成氯化銀,其反應的化學方程式是NaCl+AgNO3 =NaNO3+AgCl↓;.氯化銀在光照條件下分解生成銀粒和另一種單質,其反應的化學方程式是2AgCl$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+Cl2↑.銀粒呈灰褐色,隨著反應的進行,銀粒逐漸增多,顏色由灰褐色逐漸變成黑色,而顯現(xiàn)出黑色的指紋線.

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