甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，甲、乙均為液體，且元素組成相同，丙為氣體。下列說法不正確的是

A．轉(zhuǎn)化①、②、③可通過分解反應(yīng)實現(xiàn)      

B．轉(zhuǎn)化④可通過化合反應(yīng)實現(xiàn)

C．轉(zhuǎn)化③、④中，元素的化合價都發(fā)生了變化

D．氣體丙可用于滅火   

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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工業(yè)上用電解氯化鎂方法生產(chǎn)金屬鎂：MgCl2Mg+Cl2↑．現(xiàn)電解9.5kg氯化鎂最多能生產(chǎn)多千克單質(zhì)鎂？同時能得到多少千克氯氣？（寫出解題過程）

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地殼中含量最多的元素是（　�。�

　

A．

H

B．

Cu

C．

O

D．

Al

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 下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.鐵            B.氯化鈉           C.金剛石          D.水

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 用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩緩?fù)七M活塞時，如果裝置氣密性良好，能觀察到的現(xiàn)象是

A．有液體進入注射器內(nèi)         

B．左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升

C．左側(cè)玻璃管口產(chǎn)生氣泡

D．左側(cè)玻璃管內(nèi)液面低于試管內(nèi)液面

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寫出下列反應(yīng)的符號表達式，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型。

（1）電解水                              ▲             ； (    ▲    )反應(yīng)

（2）硫在氧氣中燃燒                      ▲             ； (    ▲    )反應(yīng)

（3）氯酸鉀和二氧化錳固體混合加熱        ▲             。

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著名高分子化學(xué)家、北大校長周其鳳寫了一首歌，歌名為《化學(xué)是你，化學(xué)是我》。其中寫道“……你我你我要溫暖漂亮，化學(xué)提供衣裝婀娜；你我你我要吃足喝好，化學(xué)提供營養(yǎng)多多；你我你我要飛天探地，化學(xué)提供動力幾何；即便你我的身心健康，也是化學(xué)密碼解鎖……”寫出了化學(xué)對社會進步和人類文明的貢獻。下列關(guān)于化學(xué)對社會進步和人類文明的貢獻的說法中不正確的是

  A．合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康

  B．新材料的研制和應(yīng)用，提高了人們的生活品質(zhì)

  C．化石燃料的直接利用，促進了低碳經(jīng)濟的發(fā)展

  D．化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解了人類糧食危機

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有關(guān)電解水實驗（如右圖）的下列敘述中，錯誤的是

  A．試管甲中的氣體是氫氣

  B．試管乙中的氣體是氧氣

  C．該實驗證明水由氫氣和氧氣組成

  D．該實驗證明水分子是可以再分的

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下列關(guān)于電解水實驗，敘述錯誤的是

A．正、負極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比約為1﹕2

B．與電源負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒

C．與電源正極相連的氣體可以用帶火星的木條檢驗

D．電解水的過程將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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同步練習(xí)冊答案