下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn),敘述錯(cuò)誤的是
A.正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比約為1﹕2
B.與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒
C.與電源正極相連的氣體可以用帶火星的木條檢驗(yàn)
D.電解水的過(guò)程將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,甲、乙均為液體,且元素組成相同,丙為氣體。下列說(shuō)法不正確的是
A.轉(zhuǎn)化①、②、③可通過(guò)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
B.轉(zhuǎn)化④可通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
C.轉(zhuǎn)化③、④中,元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化
D.氣體丙可用于滅火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有①FeO、②Fe2O3、③Fe3O4、④FeS四種含鐵化合物,其含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序是
A.③>②>①>④ B.①>③>②>④ C.④>③>②>① D.①>②>③>④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鋰電池是一種新型的高能電池。某種鋰電池的總反應(yīng)式可表示為:
Li十MnO2→LiMnO2 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. MnO2在該反應(yīng)中作為催化劑 B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C. 該反應(yīng)發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化 D. 反應(yīng)前后鋰元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是
A. 銅用于做導(dǎo)線,是由于銅有優(yōu)良的導(dǎo)電性
B. 液氧用于火箭發(fā)射,是由于氧氣具有可燃性
C. 二氧化碳應(yīng)用于大棚種植,是由于二氧化碳能促進(jìn)光合作用
D. 鎂粉可用于照明彈,是由于鎂粉能燃燒,且燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有①液態(tài)氧;②加碘鹽;③食鹽水;④水:⑤堿式碳酸銅;⑥硫磺.對(duì)上述物質(zhì)的分類全部正確的是
A.單質(zhì)—①④⑥ B.純凈物—①④⑤⑥ C.氧化物—②④ D.混合物—②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去)。已知A、C是無(wú)色液體,B、F是無(wú)色氣體,其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),
D是黑色固體, G是紫黑色固體。
(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的名稱: G ,H ;
(2)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: ①C→B +H ,
②G→B .
(3)實(shí)驗(yàn)室常用 (填物質(zhì)名稱)檢驗(yàn)F氣體的存在,
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙,其微觀示意圖如下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
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A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變
C.乙是氧化物 D.甲、丙分別在氧氣中完全燃燒,都會(huì)生成二氧化碳和水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
完成下列變化的化學(xué)(符號(hào))表達(dá)式,并按要求填空。
(1) 鎂帶在空氣中燃燒: ▲ ,
該反應(yīng)中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 ▲ ;
(2) 二氧化碳通入滴有紫色石蕊試劑的水中: ▲ ,
再加熱該液體,液體的顏色最終變?yōu)?u> ▲ 色;
(3) 碳酸氫銨受熱易分解: ▲ ,
化肥“碳銨”應(yīng) ▲ 保存;
(4) 實(shí)驗(yàn)室常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳: ▲ ,
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