為了驗(yàn)證某混合氣體是由水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳三種氣體組成,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)驗(yàn)證混合氣體中含有二氧化碳和水蒸氣,在圖二的A、B處依次放置________(填圖一中的編號(hào));請(qǐng)寫(xiě)出檢驗(yàn)水蒸氣的化學(xué)方程式:__________________。
(2)在圖二中裝置C、E的作用分別是___________________、__________________。
若沒(méi)有裝置C或E_____(填“能”或“否”)證明混合氣體中含有一氧化碳,請(qǐng)簡(jiǎn)述原因_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市黃浦區(qū)2016-2017學(xué)年度九年級(jí)第一學(xué)期期終調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
某化合物與硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀、水、二氧化碳,該化合物可能是
A. 氫氧化鉀 B. 碳酸鈣
C. 碳酸鉀 D. 硝酸銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:①_______________;②_______________。
(2)選用裝置B制O2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。
(3)若用裝置E收集氧氣,導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集。當(dāng)__________________________時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),可將________________________放到集氣瓶口來(lái)判斷是否已集滿CO2氣體,實(shí)驗(yàn)室不適宜用排水法收集二氧化碳的理由是____________________。
(5)若用裝置B制取CO2,為了防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出,正確的操作是
____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 干冰用于人工降雨 B. 一氧化碳用于煉鐵
C. 金剛石用于制玻璃刀 D. 氦氣用于充探空氣球
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是
A. 檢查裝置氣密性 B. 點(diǎn)燃酒精燈
C. 稱量固體 D. 傾倒液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市楊浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
氧化鈣俗稱生石灰,某同學(xué)針對(duì)氧化鈣設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)寫(xiě)出氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________,操作Ⅰ的方法是____________________。
(2)如果要用實(shí)驗(yàn)證明B中不是水而是一種溶液,可用試劑_________或_________等;方案流程中屬于懸濁液的是_______________(填A(yù)、B或C)。
(3)①若操作Ⅱ是滴加Na2CO3溶液,出現(xiàn)白色渾濁液,請(qǐng)完成相關(guān)的化學(xué)方程式:
Ca(OH)2 + Na2CO3 → NaOH +__________ 。
②若操作Ⅱ是加入少量氧化鈣,出現(xiàn)白色渾濁液的原因是_________。
A. 氧化鈣遇水放熱 B.溶液中水的質(zhì)量減少 C.溶液B可能是飽和溶液
(4)
①圖一,在未加水前,根據(jù)A與B液面相平,說(shuō)明__________________(填編號(hào))。
A.裝置漏氣 B.氣密性良好
C.無(wú)法判斷氣密性 D.里外壓強(qiáng)相等
②圖二,在加水后,觀察到液面A低B高,說(shuō)明____________________,過(guò)了一段時(shí)間,觀察到液面_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市楊浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
如圖是X、Y、Z三種液體的對(duì)應(yīng)近似pH,下列判斷不正確的是( )
A. X顯酸性 B. Y一定是水
C. Z可能是碳酸鈉溶液 D. Z可使紫色石蕊試液變藍(lán)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市楊浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
人體中含量最多的元素是
A. Cu B. C C. H D. O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海市嘉定區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)須關(guān)注操作過(guò)程的先后順序。下列實(shí)驗(yàn)先后順序錯(cuò)誤的是
A. 蒸發(fā)食鹽水時(shí),先在鐵圈上放置蒸發(fā)皿,后放酒精燈
B. 實(shí)驗(yàn)室制取氣體,先檢查裝置氣密性,后加入藥品
C. 用CO與氧化銅反應(yīng)制取銅結(jié)束時(shí),先停止加熱,要繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻
D. 木炭還原氧化銅結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管從盛有石灰水的燒杯中取出,后停止加熱
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