【題目】為了慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國宣布將2019年定為國際化學(xué)元素周期表年。如圖是元素周期表的一部分,以下表述正確的是
A.氟原子核內(nèi)的中子數(shù)為9
B.氟、硫、氯的原子都容易得電子
C.氯原子的相對原子質(zhì)量是35.45 g
D.氟和氯位于元素周期表同一周期
【答案】B
【解析】
A、元素周期表中的一格可知:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),氟原子的核內(nèi)中子數(shù)不是9,質(zhì)子數(shù)是9,該選項說法不正確;
B、氟、氯的原子最外層電子數(shù)為7,硫原子最外層電子數(shù)為6,都大于4個,容易得電子,該選項說法正確;
C、氯原子的相對原子質(zhì)量是35.45,單位是“1”,單位不是g,常省略不寫,該選項說法不正確;
D、同一周期的元素電子層數(shù)相同,氟元素和氯元素核外電子層數(shù)不同,位于元素周期表的不同周期,該選項說法不正確。
故選:B。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求回答問題。
(1)寫出儀器①的名稱_______。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)屬于______。(填基本反應(yīng)類型)用裝置C收得的氧氣不純,可能的原因是______。若用裝置A裝高錳酸鉀制取氧氣,則裝置需要補充____。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選__(填字母)。
(3)用向上排空氣法收集到的氣體,檢驗是否為氧氣的操作是____。
(4)通常狀態(tài)下,HCl是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,極易溶于水形成鹽酸。用如圖所示裝置收集一瓶干燥的HCl,裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是:氣體→_→_____→_____→_____→e(填字母)。
(5)G裝置燒杯中的水改成氫氧化鈉溶液可吸收污染物五氧化二磷,生成磷酸鈉(Na3PO4)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(6)為了探究氣體氨氣(NH3) 的某些性質(zhì),小雨同學(xué)查閱了有關(guān)資料,知道具有堿性的物質(zhì)可以使無色酚酞溶液變紅;然后依次做了以下實驗。
由以上實驗,得出氨氣的物理性質(zhì)有_____________、_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)用語填空
①鋁元素_____
②氦氣_____
③2個二氧化氮分子_____
④鎂離子_____
⑤硝酸根離子_____
⑥標出KClO3中氯元素的化合價_____
(2)寫出下列數(shù)字意義:
①2CH4中“4”的含義_____
②2NH4+中“2”的含義_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某品牌牛奶的部分標簽,請據(jù)此回答下列問題[第(2)- (4)題用標簽中的序號填寫]:
(1)人體需要多種營養(yǎng)物質(zhì),除標簽中所標注的,還缺少的一類營養(yǎng)物質(zhì)是_____________________。
(2)不屬于有機物的是_____________________。
(3)能與碘水作用呈藍色的淀粉屬于_____________________。
(4)灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛臭味的是_____________________。
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【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請認真分析并回答:
(1)t3℃時,若用A、B兩物質(zhì)各50g配成飽和溶液,則所需加水的質(zhì)量A_______B(填“>”、“<”、“=”)。
(2)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t l℃時變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span>________。
(3)當A中含有少量的B,可采用_____(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。
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【題目】請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題:
(1)江西是全國的主要油茶產(chǎn)地。油茶種植時需施用尿素、過磷酸鈣、鈣鎂磷肥、硫酸鉀等,其中屬于氮肥的是________,常用壓榨法從茶籽中提取茶油,壓榨過程中發(fā)生的變化屬于__(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)江西鎢資源豐富,其中白鎢礦的主要成分是鎢酸鈣(CaWOx),其中鎢的化合價為+6價,則x為_____。
(3)贛南臍橙富含維生素,人體缺乏維生素C易患的疾病_________。
(4)景德鎮(zhèn)陶瓷享譽世界,工業(yè)上制造高溫結(jié)構(gòu)陶瓷碳化硅(SiC)主要是以二氧化硅和碳為原料,在高溫條件下生成碳化硅和一種有毒氣體,其化學(xué)方程式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了研究水垢中碳酸鈣的含量,取一定量的水垢放入燒杯中,逐滴加入120g稀鹽酸進行反應(yīng),反應(yīng)關(guān)系如圖所示。(假定水垢中的其他成分不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于稀鹽酸)
(1)生成二氧化碳氣體的質(zhì)量為 g;
(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量為 g;
(3)求所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖裝置可以做CO還原Fe3O4的實驗并檢驗該反應(yīng)的氣體生成物。已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O。
(1)若沒有A裝置,則該實驗不能達到檢驗氣體生成物的目的,請說明原因________。
(2)寫出B裝置玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(3)寫出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)的程式__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊含著許多化學(xué)知識。
(1)廚房里的化學(xué)。
①“加碘食鹽”、“強化鐵醬油”中的“碘”、“鐵”指的是____(填“單質(zhì)”或“元素”)。
②家庭使用的液化石油氣可以壓縮在鋼罐中貯存。液化石油氣具有可壓縮性的微觀原因是___________。
(2)碳是人類利用最早的元素之一。
①新裝修的房子內(nèi)除去甲醛常常使用活性炭,原因是活性炭具有__性。
②“低碳生活”指的是在日常生活中盡可能直接或間接減少化石能源消耗,從而降低_____排放量。
(3)水與我們的生活密切相關(guān)。
①生活中可以通過______的方式來降低水的硬度。
②家里的水壺底部產(chǎn)生水垢的主要原因是:硬水中的碳酸氫鈣(Ca(HCO3)2)在煮沸后生成了一種不溶性物質(zhì)、水和CO2。請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
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