室內(nèi)污染的主要成分之﹣﹣甲醛（化學(xué)式為CH2O），它來源于室內(nèi)裝潢所用的油漆膠合板等材料．下列關(guān)于甲醛的說法正確的是（　�。�

　

A．

甲醛是一種氧化物

　

B．

甲醛中碳元素質(zhì)量分數(shù)為40%

　

C．

甲醛分子中含有氫分子

　

D．

甲醛是由一個碳原子和兩個氫原子、一個氧原子構(gòu)成


考點：

化學(xué)式的書寫及意義；從組成上識別氧化物；元素的質(zhì)量分數(shù)計算．.

專題：

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：

A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，據(jù)此進行分析判斷．

B、根據(jù)化合物中某元素質(zhì)量分數(shù)公式進行分析判斷．

C、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的進行分析判斷．

D、根據(jù)甲醛化學(xué)式的含義進行分析判斷．

解答：

解：A、由甲醛的化學(xué)式可知，甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的，不屬于氧化物，故選項說法錯誤．

B、甲醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=40%，故選項說法正確．

C、分子是由原子構(gòu)成的，1個甲醛分子中含有兩個氫原子，不含氫分子，故選項說法錯誤．

D、由甲醛的化學(xué)式可知，一個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤．

故選：B．

點評：

本題難度不大，掌握化學(xué)式的含義、氧化物的特征等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

　


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


河水、井水中溶有一定量的Ca（HCO3）2，所以有的河水、井水的硬度較大．這是因為CaCO3遇到了自然界中兩種常見的氧化物發(fā)生反應(yīng)得到的．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請根據(jù)右圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，

回答下列問題：

（1）t2℃時，30 ga物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌，

能形成       g溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為     ；

（2）將t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，

溶液中析出溶質(zhì)最多的是    溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順                               序是                （填物質(zhì)序號）。

（3）現(xiàn)有a、b、c三種物質(zhì)的濃溶液，適用于降溫結(jié)晶的是         （填寫物質(zhì)序號）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鈉是一種銀白色固體，放置在空氣中會迅速與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉，鈉投入水中，與水劇烈反應(yīng)，熔化成閃亮小球在水面上游動，生成氫氧化鈉和氫氣。下列有關(guān)鈉的敘述不正確的是（    ）

A.金屬鈉必須隔絕空氣保存               B.金屬鈉的密度小于水

C.鈉與水反應(yīng)放熱，使鈉熔化，鈉是熔點最低的金屬

D.鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)推動了社會的進步，使我們的生活絢麗多彩．下列事實中，發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

將石油進行分餾

B．

用海水曬鹽

　

C．

切割大理石作建筑材料

D．

用乙醇汽油作燃料驅(qū)動汽車

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)實踐經(jīng)驗，你認為下列家庭小實驗不能成功的是（　　）

　

A．

用過濾的方法把硬水變成軟水

　

B．

在鎖孔里放入適量鉛筆粉末，能使鎖的開啟變得更靈活

　

C．

將紅墨水滴入水中證明分子總是在不斷地運動

　

D．

用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器①的名稱　　．

（2）關(guān)閉A裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則A裝置是否漏氣？　（填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）．

（3）實驗室制取二氧化碳的原料是　　（名稱），收集裝置是　D　（填字母）．用B裝置制取氧氣的反應(yīng)方程式　　．

（4）氨氣是無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，則實驗室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是　　．（填字母）

（5）在用KClO3加熱制O2的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的反應(yīng)速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認為最可能的原因是�。�

（6）小海用如圖G裝置驗證二氧化碳與水的反應(yīng)，為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實驗操作順序是　（填序號，可重復(fù)選用）．

①從b端通氮氣

②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

③從a端通二氧化碳

④從分液漏斗中滴加適量水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為驗證甲、乙、丙三種金屬的活動性順序，把三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有乙表面無明顯變化，把甲放入丙的硝酸鹽溶液中，甲的表面有丙析出，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序由強到弱的是（　　）

　

A．

甲＞乙＞丙

B．

乙＞甲＞丙

C．

甲＞丙＞乙

D．

丙＞乙＞甲

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素，寫出符合下列要求的化學(xué)式。

（1）能供人體呼吸的氣體是      ；（2）相對分子質(zhì)量最小的氣體是       ；

（3）天然存在最硬的物質(zhì)是      ；（4）人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是      ；

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案