(1)寫出圖中標有序號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)寫出實驗室制取CO2的化學方程式:
 

(3)制取和收集CO2應選用
 
,驗證CO2應選
 
(填裝置序號)驗滿的方法是
 

(4)實驗室制取氣體時,選擇發(fā)生裝置應考慮的因素有
 
(填序號).
①反應的條件  ②氣體的密度  ③反應物的狀態(tài)  ④氣體的溶解性.
考點:二氧化碳的實驗室制法,實驗室制取氣體的思路,二氧化碳的檢驗和驗滿,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:長頸漏斗方便加液體藥品,水槽是盛水的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.實驗室制取氣體時,選擇發(fā)生裝置應考慮的因素有:反應的條件,反應物的狀態(tài).
解答:解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,水槽是盛水的儀器,故答案為:長頸漏斗  水槽   
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故答案為:BD;F;用燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿;
(4)實驗室制取氣體時,選擇發(fā)生裝置應考慮的因素有:反應的條件,反應物的狀態(tài),故答案為:①③
點評:本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的檢驗、驗滿等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是( 。
A、水蒸發(fā)(化學變化)
B、氫氣爆炸(化學變化)
C、用活性炭除去冰箱中的異味(化學變化)
D、燒魚時把魚燒焦(物理變化)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學在家做如圖所示的實驗:在一個玻璃容器中加入100ml水,向水中放入一塊糖,在容器外壁沿液面劃一條水平線,過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來水平面降低了.通過這一現(xiàn)象請你推測分子具有
 
、②
 
性質.
選擇其中一點性質,重新設計一個實驗進行探究.
實   驗   步   驟現(xiàn)   象結   論

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a
 
、b
 
;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),其中二氧化錳起
 
作用.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的文字表達式是:
 

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
,檢驗氧氣是否集滿的方法是
 

(5)做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,在集氣瓶底部加少量水的目的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有化學反應A+2B=2C,若將ag A和bg B在一定條件下充分反應,生成C的質量為( 。
A、等于(a+b)g
B、小于(a+b)g
C、大于(a+b)g
D、不大于(a+b)g

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科目:初中化學 來源: 題型:

小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件.經(jīng)查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水.

(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是
 
,寫出白磷燃燒時的化學方程式
 
;
(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒.
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號,下同)
 
;能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是
 

(3)“化學實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理.圖甲與圖乙所示實驗相比,
 
(填甲或乙)更體現(xiàn)了化學實驗的綠色化追求.

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科目:初中化學 來源: 題型:

從地下開采出的最主要的三種礦物燃料中,呈氣態(tài)的燃料是
 
,主要成分的化學式為
 
;呈液態(tài)的燃料是
 
,主要含
 
元素;呈固態(tài)的燃料是
 
,主要含有
 
元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素周期表是學習和研究化學的重要工具,它的內容十分豐富.
(1)核電荷數(shù)為8的元素名稱是
 
,符號是
 
,該原子的核外電子數(shù)是
 
,相對原子質量是
 
,它屬于
 
(填“金屬元素”“非金屬元素”或“稀有氣體元素”).與氖元素化學性質相似的元素符號是
 

(2)科學家宣布已人工合成了第116號元素,則此元素的質子數(shù)為
 

(3)從表中查出硅(Si)的相對原子質量為
 

(4)6~11號元素中屬于金屬元素的有
 
(填元素符號).
(5)左下方一般是
 
元素,右上方一般是
 
元素,最右邊是
 
元素.
(6)根據(jù)表中內容總結一條元素周期表中各元素的排列規(guī)律.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

北京高碑店污水處理廠利用污泥消化工藝過程中產(chǎn)生的大量沼氣來發(fā)電.沼氣的主要成分是
 
.理論上1m3沼氣可以產(chǎn)生1.7度電,若每年年產(chǎn)沼氣30000m3,可發(fā)電
 
度,這是一筆巨大的能源富.

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