12.現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學化學知識,回答有關(guān)問題:
(1)請寫出圖中儀器的名稱:a分液漏斗;b試管.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置B還需做的一點改動是在試管口放一團棉花,請用化學式表示出該反應的表達式2KMnO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.如用圖C裝置來收集氧氣,當導管口氣泡均勻連續(xù)放出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶,開始收集.
(3)若用雙氧水制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是A,其中用儀器a進行實驗的優(yōu)點是控制液體的滴加速度,請用化學式表示出該反應的表達式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)裝置F是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳氣體,軟塑料管中的液體藥品是稀鹽酸,藥品加入完畢后,接下來的操作是:用手攥緊塑料管的下端,使液體與固體接觸..

分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱進行解答;
(2)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項回答,并依據(jù)反應原理書寫方程式;根據(jù)收集氧氣時的注意事項分析解答;
(3)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣進行分析;根據(jù)分液漏斗可以控制液體的滴加速度進行分析;
(4)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的原理來分析.

解答 解:(1)根據(jù)實驗室常用儀器可知:a是分液漏斗;b是試管;
(2)高錳酸鉀制取氧氣時試管口要放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;如圖E裝置來收集氧氣,當導管口氣泡均勻連續(xù)放出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶,開始收集.
(3)用雙氧水制取氧氣反應不需加熱,屬于固液常溫型,可選用的發(fā)生裝置是A;用分液漏斗可以控制液體的滴加速度;通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,該反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)在實驗室中,通常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳,加入藥品后用手攥緊軟塑料管的下端,液體與固體混合產(chǎn)生二氧化碳;
故答案為:(1)分液漏斗;試管;(2)在試管口放一團棉花;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;均勻連續(xù);(3)A;控制液體的滴加速度;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(4)稀鹽酸;用手攥緊塑料管的下端,使液體與固體接觸.

點評 本題考查了常見氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.要求同學們在完成此類題目時,要熟知反應物的狀態(tài)和反應的條件以及氣體的密度和水溶性,以便做出正確的判斷.

練習冊系列答案
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(3)圖1所示的兩種元素中屬于非金屬的是氯元素.
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(3)如果用如圖中的F裝置收集該氣體,我認為氣體應從a端(填“a”或“b”)導入,因為O2密度比空氣大.
( 4 )實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是A(填字母代號).其化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
( 5 )實驗室制取二氧化碳時,選取圖中的裝置組合B、E.如何驗滿將燃著的木條放在瓶口熄滅,證明已滿,怎樣驗證將氣體通入澄清石灰水變渾濁,則證明是CO2

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