鐵有多種氧化物,根據(jù)下列信息推斷它們的化學(xué)式:
(1)某鐵的氧化物中鐵元素的化合價為+3價,氧元素的化合價為-2價,則該鐵的氧化物與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

高溫
(2)某鐵的氧化物化學(xué)式為FexOy,相對分子質(zhì)量為72,則該鐵的氧化物中鐵元素的化合價為
 

(3)某鐵的氧化物可還原得到鐵,化學(xué)方程式為+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2,則“”中鐵的氧化物的化學(xué)式為
 
考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,有關(guān)元素化合價的計算,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)化合物中元素的化合價代數(shù)和為零;
(2)根據(jù)相對原子質(zhì)量可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式;
(3)化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,原子總個數(shù)不變.
解答:解:(1)某鐵的氧化物中鐵元素的化合價為+3價,氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,該氧化物是Fe2O3,與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(2)Fe的相對原子質(zhì)量是56,O的相對原子質(zhì)量是16,因為FexOy的相對分子質(zhì)量為72,因此x=y=1,該鐵的氧化物的化學(xué)式是FeO,氧元素的化合價是-2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,鐵元素的化合價是+2;
(3)反應(yīng)后鐵原子是3個,反應(yīng)前應(yīng)該是3個,反應(yīng)后碳原子是4個,反應(yīng)前應(yīng)該是4個,反應(yīng)后氧原子是8個,反應(yīng)前應(yīng)該是8個,因此“”中鐵的氧化物的化學(xué)式為Fe3O4
故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;+2;Fe3O4
點評:書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
練習(xí)冊系列答案
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就以下各點了解你家庭中使用食鹽的情況.
(1)用的是否是加碘食鹽?
(2)每人每天平均食用食鹽約多少克?(按一段時間統(tǒng)計的平均值)你知道食鹽還有什么用途?你還想了解有關(guān)食鹽的哪些問題?

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(2)將干燥的H2和CO兩種氣體分別點燃,在火焰上方各罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
 
的原氣體是H2
(3)CO易與血液中的
 
結(jié)合,使血液失去
 
能力而使人中毒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室檢驗氧氣應(yīng)該選用( 。
A、燃燒的木條
B、澄清石灰水
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D、帶火星的木條

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(2)解釋產(chǎn)生現(xiàn)象的原因
 

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以鎂為原料(其它反應(yīng)物自選),依次按照下列反應(yīng)類型寫出反應(yīng)的方程式,且要求前一個反應(yīng)的生成物之一為下一個反應(yīng)的反應(yīng)物之一.
(1)置換反應(yīng)
 
,
(2)復(fù)分解反應(yīng)(非中和反應(yīng))
 
,
(3)復(fù)分解反應(yīng)(中和反應(yīng))
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)兩個氮原子
 
;
(2)具有還原性的有毒氣體的化學(xué)式
 

(3)碳酸鈉中的陰離子
 
;
(4)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價
 

(5)SO42-中“2”的含義是
 
;
(6)煤氣中加入有特殊氣味的乙硫醇可提示煤氣說法泄漏,乙硫醇(用X表示)燃燒時發(fā)生的反應(yīng)為:2X+9O2
 點燃 
.
 
4CO2+2SO2+6H2O,則X的化學(xué)式可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是氫氣和氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖.

根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;
(2)生成物屬于物質(zhì)分類中的
 
,你的判斷依據(jù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A、冰雪融化B、紙張燃燒
C、汽油揮發(fā)D、石灰石粉碎

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同步練習(xí)冊答案