下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是(  )

A．某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B．向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液

C．向氫氧化鈉溶液中滴加過(guò)量的稀鹽酸

D．向盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的兩支試管中，分別加入過(guò)量的金屬鎂和鋁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


汽車工業(yè)的發(fā)展方便了人們的出行。目前多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油，它們?nèi)紵龝r(shí)產(chǎn)生的一些有害物質(zhì)會(huì)隨尾氣直接排放到空氣中，對(duì)空氣造成污染。

(1)請(qǐng)寫出汽車尾氣中的兩種主要污染物_ _；

(2)為了減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染，你的一種具體做法_ _。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與人類生活密不可分。

(1)下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是_C_(填寫字母序號(hào))，利用了其優(yōu)良的_ _性。

(2)人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng)。

①水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有水和_ _。

②為了防止骨質(zhì)疏松，人體每天必須攝入足夠量的_ _元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


)掌握基本的實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)好化學(xué)的基石。

(1)連接玻璃管和膠皮管時(shí)，先_ _，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

(2)用試管刷刷洗試管時(shí)，須_ _，但用力不能過(guò)猛，以防損壞試管。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖象與所對(duì)應(yīng)操作相符的是( )

A．①是對(duì)氫氧化鈉溶液加水稀釋

B．②是將鎂片和鐵片(均足量)分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合

C．③是向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba(OH)2溶液

D．④是用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


帕拉米韋氯化鈉注射液是治療H7N9亞型禽流感的有效藥物之一，帕拉韋的化學(xué)式為C15H28NxO4。試計(jì)算：

(1)帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_；

(2)帕拉米韋的相對(duì)分子質(zhì)量為328，則x的數(shù)值為_(kāi)_；

(3)32.8 g的帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量為_(kāi)_g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


回答下列問(wèn)題：

(1)閱讀如圖包裝說(shuō)明，這袋化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量為_(kāi)_kg。

(2)欲將50 kg 10%的碳酸氫銨溶液稀釋成1%的溶液，用于農(nóng)作物的催肥，需加__kg水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖一為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，圖二是將其中某種物質(zhì)在一定量水中充分溶解（燒杯①）然后再冷卻降溫后的情況（燒杯②）．

⑴在 t1℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度是        ．
⑵溶解在燒杯中的物質(zhì)是        ．
⑶t2℃時(shí)，向100g A的飽和溶液加入100g水，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是       ．

⑷現(xiàn)有同時(shí)含A、B兩種溶質(zhì)的飽和溶液．若要從該溶液中提取純凈的A物質(zhì)，具體的操作是__________ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實(shí)驗(yàn)流程：

根據(jù)流程圖回答：

(1)操作Ⅰ的名稱是_ _，加入的試劑A是_ _，沉淀是_ _；

(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式__；

(3)加入試劑B的目的是_ _；

(4)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)用到玻璃棒的作用是_ _。

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