下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是(  )

A.某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液

C.向氫氧化鈉溶液中滴加過(guò)量的稀鹽酸

D.向盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的兩支試管中,分別加入過(guò)量的金屬鎂和鋁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


汽車工業(yè)的發(fā)展方便了人們的出行。目前多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油,它們?nèi)紵龝r(shí)產(chǎn)生的一些有害物質(zhì)會(huì)隨尾氣直接排放到空氣中,對(duì)空氣造成污染。

(1)請(qǐng)寫出汽車尾氣中的兩種主要污染物_ _;

(2)為了減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染,你的一種具體做法_ _。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)與人類生活密不可分。

(1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是_C_(填寫字母序號(hào)),利用了其優(yōu)良的_ _性。

(2)人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng)。

①水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有水和_ _。

②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每天必須攝入足夠量的_ _元素。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


)掌握基本的實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)好化學(xué)的基石。

(1)連接玻璃管和膠皮管時(shí),先_ _,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

(2)用試管刷刷洗試管時(shí),須_ _,但用力不能過(guò)猛,以防損壞試管。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖象與所對(duì)應(yīng)操作相符的是( )

A.①是對(duì)氫氧化鈉溶液加水稀釋

B.②是將鎂片和鐵片(均足量)分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合

C.③是向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba(OH)2溶液

D.④是用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


帕拉米韋氯化鈉注射液是治療H7N9亞型禽流感的有效藥物之一,帕拉韋的化學(xué)式為C15H28NxO4。試計(jì)算:

(1)帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_;

(2)帕拉米韋的相對(duì)分子質(zhì)量為328,則x的數(shù)值為_(kāi)_;

(3)32.8 g的帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量為_(kāi)_g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


回答下列問(wèn)題:

(1)閱讀如圖包裝說(shuō)明,這袋化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量為_(kāi)_kg。

(2)欲將50 kg 10%的碳酸氫銨溶液稀釋成1%的溶液,用于農(nóng)作物的催肥,需加__kg水。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖一為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,圖二是將其中某種物質(zhì)在一定量水中充分溶解(燒杯①)然后再冷卻降溫后的情況(燒杯②).

⑴在 t1℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度是       
⑵溶解在燒杯中的物質(zhì)是       
⑶t2℃時(shí),向100g A的飽和溶液加入100g水,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是      

⑷現(xiàn)有同時(shí)含A、B兩種溶質(zhì)的飽和溶液.若要從該溶液中提取純凈的A物質(zhì),具體的操作是__________ .

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實(shí)驗(yàn)流程:

根據(jù)流程圖回答:

(1)操作Ⅰ的名稱是_ _,加入的試劑A是_ _,沉淀是_ _;

(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式__;

(3)加入試劑B的目的是_ _;

(4)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)用到玻璃棒的作用是_ _。

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