原子是由居于原子中心的帶
 
電的
 
和核外帶
 
電的
 
構(gòu)成的.原子核是由
 
 
構(gòu)成的.
考點:原子的定義與構(gòu)成
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)原子的構(gòu)成,原子中各微粒的帶電情況和數(shù)量關(guān)系回答本題.
解答:解:原子是由居于原子中心帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成,原子核又分為質(zhì)子和中子.
故答案為:正;原子核;負;電子;質(zhì)子;中子
點評:解答本題關(guān)鍵是要熟悉原子的構(gòu)成,知道質(zhì)子、中子、電子的帶電情況,知道原子中各微粒間的關(guān)系.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗示意圖,試回答下列問題:
(1)紅磷為什么要過量
 

(2)實驗結(jié)束后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是:
 

(3)由此實驗得出的結(jié)論是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

NaOH與CO2反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,某同學設(shè)計了如圖所示的試驗裝置(A、B是氣球).若氣密性良好,則將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中可觀察到的現(xiàn)象是
 
;產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
 
用化學方程式表示
 
若瓶中發(fā)生了化學變化,可向瓶中加入什么物質(zhì)?
 
,并用化學方程式表示所發(fā)生的反應(yīng)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的變化與空氣的某些成分有關(guān),請?zhí)顚懣諝庵械某煞郑?br />(1)餅干放置在空氣中一段時間會變軟,說明空氣中有
 
;
(2)澄清石灰水長時間放置在空氣中會有一層白色物質(zhì),說明空氣中有
 
;
(3)食品包裝制做成真空,是防止食物與空氣中的
 
反應(yīng).
(4)霓虹燈中填充一些氣體能夠發(fā)出五顏六色的光,它們填充的是空氣中含有的
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

4月初,一輛裝載氫氣的汽車在龍巖高速路口發(fā)生嚴重事故.事故現(xiàn)場,一個氫氣罐發(fā)生泄漏并劇烈燃燒.面對這種情況,消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水,同時組織氫氣罐轉(zhuǎn)移.經(jīng)過幾小時的奮戰(zhàn),險情成功被排除.回答下列問題:
(1)實驗室制取少量氫氣,不宜使用的金屬是
 

A.鋁      B.銅       C.鐵       D.鋅
(2)氫氣燃燒的化學方程式為
 

(3)氫氣被譽為是“綠色能源”、“未來最理想的燃料”,這是因為
 

(4)消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水從而使燃著的氫氣熄滅.該滅火方法的原理是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì):①稀有氣體 ②液氮 ③自來水 ④蒸餾水 ⑤澄清石灰水,屬于純凈物的是
 
,屬于混合物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫出元素符號或元素符號表示的意義:
(1)地殼中含量最多的金屬元素
 
;
(2)符號“N”的意義
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為該原子的質(zhì)子數(shù)為
 
,核外共有
 
個電子,共分
 
個電子層,最外層有
 
個電子,它屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)在化學反應(yīng)中該原子易
 
電子,變成
 
離子(填“陰”或“陽”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學使用天平時,將砝碼放在左盤,稱量物放在右盤,稱量結(jié)果為10.8g(1g以下用游碼)則稱量物的實際質(zhì)量為( 。
A、10.8gB、9.2g
C、11.8gD、10g

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同步練習冊答案