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在一次化學科技活動中，有一位學生做了以下有趣實驗：向一薄壁的小塑料瓶中放入一角匙白色晶體，搖晃后加入少許銀白色的金屬碎屑和10mL15%的NaOH溶液，然后迅速用塞子塞住瓶口．再次搖動瓶子，見瓶壁先往內凹癟，隨后塑料瓶復原，過一會兒塑料瓶又慢慢的向外鼓脹起來．
試回答：
（1）為了實現上述現象，應加入的白色晶體是
干冰
干冰
，金屬屑為
鋁屑
鋁屑
．
（2）塑料瓶壁往里凹癟的原因是
因為瓶口被塞住前已有相當數量的干冰升化，當CO2被NaOH溶液吸收，使瓶內壓強減少
因為瓶口被塞住前已有相當數量的干冰升化，當CO2被NaOH溶液吸收，使瓶內壓強減少
．其反應方程式是
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
．
（3）后來瓶壁又鼓起來了，其原因是
鋁屑與剩余的NaOH溶液反應生成氫氣，使瓶內壓強又變大了，則瓶壁向外鼓起來
鋁屑與剩余的NaOH溶液反應生成氫氣，使瓶內壓強又變大了，則瓶壁向外鼓起來
．
其反應方程式是
2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑
2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑
．
分析：（1）根據題中信息結合所學知識進行分析；
（2）根據CO2被NaOH溶液吸收，使瓶內壓強減少結合化學方程式的書寫分析；
（3）根據鋁屑與剩余的NaOH溶液反應生成氫氣，使瓶內壓強變大結合化學方程式的書寫分析．
解答：解：（1）用塞子塞住瓶口，搖動瓶子，見瓶壁先往內凹癟，說明瓶內氣體被氫氧化鈉溶液吸收，因此加入的白色晶體是干冰，干冰升華變?yōu)槎趸細怏w；隨后塑料瓶復原，過一會兒塑料瓶又慢慢的向外鼓脹起來，說明加入的金屬和氫氧化鈉反應生成了氣體，因此金屬屑為鋁屑；
故答案為：干冰；鋁屑；
（2）因為瓶口被塞住前已有相當數量的干冰升化，當CO2被NaOH溶液吸收后，使瓶內壓強減少，二氧化碳和氫氧化鈉反應的化學方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
故答案為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
（3）鋁屑與剩余的NaOH溶液反應生成氫氣，使瓶內壓強又變大了，因此后來瓶壁又鼓起來了；鋁和氫氧化鈉反應的化學方程式是2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；
故答案為：鋁屑與剩余的NaOH溶液反應生成氫氣，使瓶內壓強又變大了，則瓶壁向外鼓起來；2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．
點評：解答本題要掌握二氧化碳的性質方面的知識，只有這樣才能根據題中信息對相關方面的問題做出正確的判斷，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?菏澤模擬）過氧化鈉（ Na2O2）是一種黃色固體．一次科技活動中，某化學興趣小組的同學將包有Na202固體的棉花放人如圖1所示燒杯中，緩慢倒人C02后發(fā)現處于下面的蠟燭先熄滅，上面的后熄滅，同時也驚奇地發(fā)現棉花燃燒起來．

I．實驗過程中“下面的蠟燭先熄滅，上面的后熄滅”的現象，說明二氧化碳具有
密度比空氣大，不燃燒、不支持燃燒
密度比空氣大，不燃燒、不支持燃燒
的性質．
Ⅱ．棉花為什么會燃燒呢？小組同學聯想起物質燃燒的條件，指出棉花要燃燒，除了滿足“棉花是可燃物”這一條件，還需要滿足的條件是
與氧氣（或空氣）接觸，溫度達到著火點（或達到燃燒所需要的最低溫度）
與氧氣（或空氣）接觸，溫度達到著火點（或達到燃燒所需要的最低溫度）
．
提出問題：在實驗過程中是如何給棉花燃燒提供上述條件的呢？
查閱資料：在常溫下Na2O2和CO2就能發(fā)生化學反應，常用在潛水艇中作供氧劑．
設計實驗：經過討論后，小組同學設計了如圖2所示的實驗進行探究．
實驗步驟：
（1）按上圖連接好裝置，并檢查其氣密性；
（2）再把相關的試劑放人對應的儀器中；
（3）推動注射器的活塞，把稀鹽酸注入錐形瓶內，并固定活塞位置；
（4）一段時間后，在a處放置一根帶火星的小木條，觀察現象．
實驗現象：
（l）干燥管中沒有出現藍色；
（2）帶火星的小木條復燃；
（3）飽和的澄清石灰水變渾濁．
實驗分析：
（1）D裝置的燒杯內變渾濁的原因是
Na2O2和CO2反應放出熱量，使氫氧化鈣的溶解度減小，產生了沉淀
Na2O2和CO2反應放出熱量，使氫氧化鈣的溶解度減小，產生了沉淀
．
（2）C裝置的作用是
檢驗水蒸氣是否被除盡
檢驗水蒸氣是否被除盡
．
實驗結論：
（l）“小木條復燃”說明了Na2O2和CO2反應生成了
氧氣（或O2）
氧氣（或O2）
．
（2）“飽和的澄清石灰水變渾濁”說明Na2O2和CO2反應
放出
放出
（填“吸收”或“放出”）熱量，從而使棉花滿足了燃燒條件．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

在一次化學科技活動中，有一位學生做了以下有趣實驗：向一薄壁的小塑料瓶中放入一角匙白色晶體，搖晃后加入少許銀白色的金屬碎屑和10mL15%的NaOH溶液，然后迅速用塞子塞住瓶口．再次搖動瓶子，見瓶壁先往內凹癟，隨后塑料瓶復原，過一會兒塑料瓶又慢慢的向外鼓脹起來．
試回答：
（1）為了實現上述現象，應加入的白色晶體是________，金屬屑為________．
（2）塑料瓶壁往里凹癟的原因是________．其反應方程式是________．
（3）后來瓶壁又鼓起來了，其原因是________．
其反應方程式是________．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在一次化學科技活動中，有一位學生做了以下有趣實驗：向一薄壁的小塑料瓶中放入一角匙白色晶體，搖晃后加入少許銀白色的金屬碎屑和10mL15%的NaOH溶液，然后迅速用塞子塞住瓶口．再次搖動瓶子，見瓶壁先往內凹癟，隨后塑料瓶復原，過一會兒塑料瓶又慢慢的向外鼓脹起來．
試回答：
（1）為了實現上述現象，應加入的白色晶體是______，金屬屑為______．
（2）塑料瓶壁往里凹癟的原因是______．其反應方程式是______．
（3）后來瓶壁又鼓起來了，其原因是______．
其反應方程式是______．

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科目：初中化學 來源：2003年上海市“白貓杯”青少年應用化學與技能競賽初賽試卷（解析版） 題型：填空題

在一次化學科技活動中，有一位學生做了以下有趣實驗：向一薄壁的小塑料瓶中放入一角匙白色晶體，搖晃后加入少許銀白色的金屬碎屑和10mL15%的NaOH溶液，然后迅速用塞子塞住瓶口．再次搖動瓶子，見瓶壁先往內凹癟，隨后塑料瓶復原，過一會兒塑料瓶又慢慢的向外鼓脹起來．
試回答：
（1）為了實現上述現象，應加入的白色晶體是    ，金屬屑為    ．
（2）塑料瓶壁往里凹癟的原因是    ．其反應方程式是    ．
（3）后來瓶壁又鼓起來了，其原因是    ．
其反應方程式是    ．

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