碘元素符號(hào)為I，它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示：請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，填寫(xiě)下列空白：該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子；這種元素屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）元素．
考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖所表示的意義，最外層電子數(shù)和元素的化學(xué)性質(zhì)間的關(guān)系；
解答：解：由于該元素名稱(chēng)是碘元素，最外層電子數(shù)是7，所以是非金屬元素，該原子的最外層電子數(shù)是7，所以容易得到一個(gè)電子，達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
故答案為：得到；非金屬；
點(diǎn)評(píng)：主要考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖所表示的意義，元素的化學(xué)性質(zhì)和最外層電子數(shù)之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、分析信息、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了許多的物質(zhì)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題
（1）用化學(xué)符號(hào)填空：
兩個(gè)氫原子
 
； 干冰
 
；鈣離子
 
；硫酸鐵
 
；氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 
．
（2）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是
 
（填字母，下同）．
A．節(jié)約使用紙張  B．分類(lèi)回收處理垃圾 C．減少使用塑料袋  D．減少使用一次性紙杯．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2H的意義
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“在潮濕的空氣中，鐵容易生銹”，這句話(huà)中提供的信息是指鐵的（　　）
A、物理性質(zhì)B、物理變化
C、化學(xué)性質(zhì)D、化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在化學(xué)王國(guó)里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵．對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的（　�。�
①2H    ②2NH3     ③SO2    ④Mg2+    ⑤2OH-    ⑥H2O．
A、表示離子的個(gè)數(shù)的是④⑤
B、表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑥
C、表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑥
D、表示分子個(gè)數(shù)的是①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）檢驗(yàn)二氧化碳
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
 
；
（3）鐵絲在純氧中燃燒
 
；
（4）雙氧水和二氧化錳制氧氣
 
；
（5）碳酸受熱
 
．
以上反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是：
 
，屬于化合反應(yīng)的是：
 
．（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用元素符號(hào)、化學(xué)式表示下列說(shuō)法，或指出下列符號(hào)所表示的意義．
（1）2個(gè)氮原子
 

（2）3個(gè)鐵離子
 

（3）氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)
 

（4）H2O
 

（5）4CO2
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列容器中的共存體屬于純凈物的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

配制90g 10%的NaNO3溶液后，再向其中加入10gK2SO4，并攪拌至完全溶解，則所得溶液中NaNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　�。�
A、19%B、10%
C、9%D、無(wú)法確定

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