7．除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用的試劑和方法中，不正確的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法
AFeSO4溶液CuSO4加入過量鐵粉、過濾
BNaOH溶液Na2CO3先加入適量CaCl2溶液、過濾
CNaNO3溶液NaCl先加入適量AgNO3溶液、過濾
DO2水蒸氣通過盛濃硫酸的洗氣瓶
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、過量鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、Na2CO3能與適量CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、NaCl能與適量AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
D、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖．
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）該反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有哪些？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)安全和成功的保障，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，原因是（　　）
A．分子的質(zhì)量很小B．分子的體積很小C．分子在不斷運(yùn)動(dòng)D．分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．我國政府高度重視實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，明確提出建立節(jié)約型社會(huì)．節(jié)約能源，應(yīng)從我們身邊做起，下列做法正確的是（　�。�
A．為了QQ能夠升級(jí)，長期把QQ掛在線上
B．天氣太熱，中午放學(xué)后，開著電風(fēng)扇給教室降溫
C．夏天洗澡擦肥皂時(shí)，關(guān)上噴頭
D．雙面草稿紙只用一面就丟棄

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求填空：
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是紅棕色變成黑色，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是燃燒多余的CO（或消除CO對(duì)空氣的污染）．
（3）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要先通入CO，把裝置中的空氣排盡后再加熱，以防發(fā)生爆炸．檢驗(yàn)裝置中的空氣已排盡的方法是在右端導(dǎo)氣管口用排水法收集一試管氣體，移近火焰，若發(fā)出輕微的噗，證明空氣已經(jīng)排盡．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)．下面是利用鈦白粉（TiO2）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的一種工藝流程：
（1）該工藝流程所使用的原料中，屬于氧化物的是TiO2（填化學(xué)式）；
（2）兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為和，它們表示的是同種元素；
（3）反應(yīng)Ⅱ在高溫的條件下可獲得海綿鈦，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2；
（4）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有鎂和氯氣（寫名稱）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）圖中儀器a的名稱是試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2選用的發(fā)生裝置為B（填字母代號(hào)），組裝收集CO2的裝置時(shí)，應(yīng)選擇的儀器有CEF（填字母代號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室一般不用塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，但能用石灰石粉末與稀硫酸來制取二氧化碳，理由是石灰石粉末與稀硫酸接觸面積大．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選擇B裝置（填字母代號(hào)），此裝置也可以用來制取氧氣，所用的藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳（填藥品名稱）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．石墨烯和碳納米管都是新型碳單質(zhì)，下列描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．二者屬于不同物質(zhì)B．具有可燃性
C．在一定條件下可還原氧化銅D．常溫下它們的化學(xué)性質(zhì)很活潑

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