水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源。我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)方可以成為生活飲用水。
(1)感官性指標(biāo)的主要要求為:①不得呈現(xiàn)異色;②不得有異嗅異味;③不得含有肉眼可見物;④水應(yīng)澄清透明。凈化水時(shí),前兩個(gè)指標(biāo)可以利用 的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達(dá)到;后兩個(gè)指標(biāo)可以通過加入混凝劑反應(yīng)、沉降,然后通
過 (填操作名稱)而達(dá)到。
(2)化學(xué)指標(biāo)中含有液體的pH和硬度兩項(xiàng)。
①測(cè)定溶液pH的方法是:
(2分)。
②日常生活中用 區(qū)分硬水與軟水。
(3)病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)鉻、鉛等重金屬離子的含量有嚴(yán)格的限制。這是因?yàn)椋?/p>
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
淀粉[(C6H10O5)n]在人體內(nèi)酶的催化作用下,轉(zhuǎn)變成葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖又在酶的作用下經(jīng)過緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量,供肌體活動(dòng)和維持恒定體溫。葡萄糖由________種元素組成,在一個(gè)葡萄糖分子里含有__________個(gè)原子,它的相對(duì)分子質(zhì)量是__________。寫出葡萄糖發(fā)生緩慢氧化的化學(xué)方程式____________________,它屬于_______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“飯?jiān)庋辍笔囚虢囊环N品牌食品,制作原料包含了以下物質(zhì),其中富含油脂的是( )。
A.花生 B.味精 C.辣椒 D.瘦牛肉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是兩組物質(zhì)之間在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化的過程。下列綠色植物通過光合作用說法不正確的是( )
A.物質(zhì)X是O2
B.綠色植物通過光合作用,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
C.C6H12O6是有機(jī)物
D.C6H12O6與X反應(yīng)生成CO2和H2O屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按要求寫出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)用含Al(OH)3的藥物中和過多的胃酸
;(2)用熟石灰處理硫酸廠污水中含有的硫酸
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了測(cè)定某牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量,現(xiàn)采用“蓋爾達(dá)法”分解其中的蛋白質(zhì)。其原理是把蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)化成氨氣(化學(xué)式為:NH3),再用稀硫酸吸收氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2NH3 + H2SO4 = (NH4)2SO4
現(xiàn)取該牛奶樣品30mL,用“蓋爾達(dá)法”分解其中的蛋白質(zhì),產(chǎn)生的氨氣用9.5g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的稀硫酸恰好完全吸收。計(jì)算并回答下列問題:
(1)產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量是多少克?(計(jì)算結(jié)果精確到0.01g,下同)
(2)30mL牛奶中含氮元素的質(zhì)量是多少克?
(3)下圖是該牛奶包裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容。已知牛奶中的蛋白質(zhì)含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,請(qǐng)你通過計(jì)算確定,該牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量是否達(dá)到了包裝標(biāo)簽所標(biāo)示的蛋白質(zhì)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
Na2CO3的水溶液呈堿性,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.碳酸鈉在水中會(huì)電離出OH﹣
B.往碳酸鈉溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低
C.碳酸鈉溶液中存在OH﹣
D.往碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活與化學(xué)密切相關(guān).
(1)“小蘇打”的化學(xué)名稱是 .
(2)雞蛋和牛奶都富含的營(yíng)養(yǎng)素是.
(3)鐵制品容易生銹的環(huán)境是 .
(4)家庭生活中一種節(jié)水做法是 .
(5)關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)滅火,運(yùn)用的原理是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“一滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子”說明了( )
| A. | 分子很小 | B. | 分子間可以再分 |
| C. | 分子之間有間隔 | D. | 分子在不斷地運(yùn)動(dòng) |
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