“一滴水中約有1.67×1021個水分子”說明了(  )

 

A.

分子很小

B.

分子間可以再分

 

C.

分子之間有間隔

D.

分子在不斷地運(yùn)動


考點:

分子的定義與分子的特性.

專題:

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

分析:

A、根據(jù)分子的基本特征結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可.

B、結(jié)合事實可知在該過程中看分子有沒有再分;

C、根據(jù)分子的基本特征結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可;

D、根據(jù)分子的基本特征結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可.

解答:

解:A、一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子的體積很小,A正確;

B、一滴水中大約有1.67×1021個水分子,分子有沒有再分,B不正確;

C、一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子的體積很小,不能證明分子間有間隔,C不正確;

D、一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子的體積很小,不能說明分子在不斷運(yùn)動,D不正確;

故答案選A.

點評:

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源。我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)方可以成為生活飲用水。

(1)感官性指標(biāo)的主要要求為:①不得呈現(xiàn)異色;②不得有異嗅異味;③不得含有肉眼可見物;④水應(yīng)澄清透明。凈化水時,前兩個指標(biāo)可以利用          的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達(dá)到;后兩個指標(biāo)可以通過加入混凝劑反應(yīng)、沉降,然后通

                               (填操作名稱)而達(dá)到。

(2)化學(xué)指標(biāo)中含有液體的pH和硬度兩項。

①測定溶液pH的方法是:                                                  

                                                                 (2分)

②日常生活中用                             區(qū)分硬水與軟水。

(3)病理學(xué)指標(biāo)中對鉻、鉛等重金屬離子的含量有嚴(yán)格的限制。這是因為:

                                                                      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


蘇州的“碧螺春”享譽(yù)全國.“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46.下列說法錯誤的是( 。

 

A.

單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

 

B.

一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

 

C.

單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57:23

 

D.

單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “了解漳州,愛我家鄉(xiāng)”.請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題:

(1)花果之鄉(xiāng)﹣﹣漳州水仙、云霄枇杷、平和蜜柚、長泰蘆柑、龍海荔枝、天寶香蕉聞名遐邇.甜美的水果中富含的果糖(C6H12O6)是由  種元素組成,其中碳、氫原子的個數(shù)比是  ;硝酸鉀(KNO3)是花卉、果樹的重要肥料,它屬于  肥(填“氮”、“鉀”或“復(fù)合”).

(2)旅游圣地﹣﹣東山風(fēng)動石、龍文云洞巖、漳浦天福園是游覽觀光、品嘗美食的好去處.海鮮﹣﹣魚、蝦主要富含  (填“維生素”或“蛋白質(zhì)”);云洞巖鹽雞的制作需要用到食鹽,食鹽的主要成分是  

(3)文明之城﹣﹣詔安書畫之鄉(xiāng)、南靖云水謠、田螺坑土樓、華安二宜樓等享譽(yù)國內(nèi)外.用墨寫的字可以長時間保存,是因為碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)  (填“活潑”或“不活潑”);碳點燃能與氧氣反應(yīng),其完全燃燒的化學(xué)方程式是  ;土樓里常設(shè)有水井,便于取水滅火,用水滅火的原理是  ,石灰漿是修建土樓的主要材料之一,它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


涂改液用量雖少毒性卻不小,大多數(shù)涂改液在使用時會聞到特殊的氣味,從分子的角度可以解釋為( 。

 

A.

分子可以再分

B.

分子之間有間隔

 

C.

分子在不斷運(yùn)動

D.

分子可以構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氚是氫的一種同位素,氚原子含有1個質(zhì)子和2個中子.下列示意圖能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是( 。

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為原子構(gòu)成示意圖,請你仔細(xì)觀察此圖片,你從中能獲得哪些信息?(答出三條信息)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一次化學(xué)課上,老師提供了以下裝置探究制取氣體的方法.

請回答:

(1)可用于實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置是  ;

A.①與③B.①與④C.②與③D.②與④

(2)寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式  

(3)利用裝置③收集的氣體具有的性質(zhì)是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 

結(jié)合NaOH、Ca(OH)2的相關(guān)知識,回答下列問題

(1)可用來改變酸性土壤的固體是      

(2)從微觀角度看,它們的溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是      ;

(3)除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2,可選用的試劑是      

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