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【題目】一種有趣的鐘表式元素周期表如圖所示，關于時針所對應的元素說法中正確的是(　　)

A. 12：00 對應的元素為非金屬元素

B. 10：00 對應的元素易形成化合物

C. 9：00 對應元素的離子符號為 F+

D. 該鐘表的整點時間與該元素的質子數(shù)相等

【答案】D

【解析】

A.12：00對應的元素為鎂元素，漢字偏旁是“金”的屬于金屬元素，此選項錯誤；

B.10：00對應的元素是氖元素，氖元素屬于稀有氣體元素，化學性質穩(wěn)定，不易形成化合物，此選項錯誤；

C.9：00對應元素是氟元素，氟原子的最外層有7個電子，在化學反應中易得到1個電子而形成帶有一個單位負電荷的氟離子，離子符號為F﹣，此選項錯誤；

D．由圖示可知，該鐘表的整點時間與原子結構中的質子數(shù)相等。此選項正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質。在通常情況下，A為黑色粉末狀固體，B、C均為無色無味的氣體，D為不溶于水的白色固體，在實驗室常用含D的物質與稀鹽酸反應制取C，單質E是組成空氣的主要成分之一。它們之間的關系如圖所示(圖中反應條件及反應④和⑤中某些反應物、生成物已略去)，請回答下列問題

（1）D的名稱是________，E的化學式________

（2）反應③的化學方程式為________，該反應屬于基本反應類型中的________

（3）反應④的化學方程式為________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖，是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與b的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答。

（1）P點的含義是______；

（2）t3℃時，20ga物質加入到50g水中不斷攪拌，能形成70g溶液嗎？______（填寫“能”或“不能”）；

（3）t3℃時，a、b、c三種物質的溶解度按由大到小的順序排列是______（填寫物質序號）；

（4）將t1℃時，a、c兩種物質飽和溶液的溫度升高到t3℃時，兩種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是______（a＜c或a=c或a＞c）

（5）圖中陰影部分相對于a、c的溶液來說，分別代表______狀態(tài)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖（圖中的微粒恰好完全反應）所示。則下列說法錯誤的是（　�。�

A. 反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變

B. 丁是水

C. 甲是單質，乙、丙、丁均為化合物

D. 該研究有利于降低溫室效應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室常見制取氣體的裝置，請回答相關問題。

（1）寫出儀器X的名稱：______。

（2）實驗室通常選用______制取并收集一瓶二氧化碳。這套裝置還可以用來制取______，寫出其反應的方程式：______。

（3）小明同學想測量過氧化氫在不同催化劑下的分解速率，他該選用的發(fā)生和收集裝置是______，他可以通過測量______來比較分解速率。

（4）寫出檢查裝置A的氣密性的方法：______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用 Y 形管可進行多種實驗(如圖所示)。

(1)實驗一中看到的現(xiàn)象是酚酞變紅，該實驗證明了分子具有的特征是_____。

(2)實驗二所示裝置可以研究二氧化碳的相關性質。在不打開裝置的情況下，只需將 I 中 Y 形管_____ (填“順時”或“逆時”)針方向傾斜，使藥品接觸反應，再恢復至圖 示裝置的角度；一段時間后，I 中 Y 形管現(xiàn)象是_____；I 中反應的 化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗結論錯誤的是

選項

A

B

C

D

實

驗

實驗

現(xiàn)象

熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒

帶火星的木條伸入氧氣中復燃

紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅

燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅

實驗

結論

燃燒需要氧氣

氧氣濃度越大，燃燒越劇烈

使石蕊變紅的是二氧化碳

二氧化碳密度比空氣大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】84消毒液是一種以次氯酸鈉為主的高放消毒劑，呈無色或淡黃色液體，且具有刺激性氣味。被廣泛用于賓館、醫(yī)院、家庭等許多場所的消毒。

次氯酸鈉與空氣中的水和二氧化碳反應生成次氯酸，次氯酸具有極強的氧化性，能夠將很多物質氧化，使其變性，因而起到消毒的作用。

“84消毒液”在使用過程中的注意事項：

應避免接觸皮膚，因消毒液有一定的刺激性與腐蝕性，必須稀釋以后才能使用，釋時應戴手套。

漂白作用較強，對織物有漂白作用，但對彩色衣物要慎用。

要避光保存，宣現(xiàn)用現(xiàn)配，一次性使用，勿用熱水稀釋配制。

不能和潔廚靈一起使用。

（知識鏈換）：潔廁靈的主要成分是HCl，與“84消毒液”反應會生成氯氣，同時生成氯化鈉和水

氯氣是黃綠色的刺激性氣體，人體吸入會引起呼吸道的損傷，對眼睛、黏膜和皮膚有刺激性。

依據(jù)上文回答問題：

消毒液能消毒的原因是______；

消毒液的熱穩(wěn)定性______填“好”或“差”；

消毒液與潔廁靈不能一起使用的原因是______，有關的化學反應方程式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作錯誤的是（　�。�

A. 驗滿二氧化碳

B. 量取50mL液體

C. 點燃酒精燈

D. 檢驗裝置的氣密性

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