【題目】化學(xué)源于生活,用于生活,下列過(guò)程不涉及化學(xué)變化的是

A. 用小蘇打治療胃酸過(guò)多 B. 用氯氣對(duì)自來(lái)水進(jìn)行消毒

C. 食鹽撒在積雪上,加快積雪的融化 D. 用肥皂水涂抹被蚊蟲叮咬的傷口

【答案】C

【解析】

A、用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氯氣使細(xì)菌蛋白質(zhì)變性,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、在冰雪上撒食鹽,可以使水的凝固點(diǎn)降低,使雪融化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故選項(xiàng)正確;D、蚊蟲叮咬處含蟻酸,稀氨水呈堿性,蚊蟲叮咬處涂抹稀氨水能發(fā)生酸堿中和反應(yīng),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某次野炊活動(dòng)中,同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、肥皂.固體酒精、純凈水,等物品.
(1)野炊時(shí),小明點(diǎn)火后,小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度(如圖).這樣做的主要目的是
(2)同學(xué)們將速熱食品打開,一包是生石灰,一包是水,寫出放熱反應(yīng)方程式
(3)同學(xué)們選用了固體酒精的燃燒來(lái)加熱,寫出固體酒精燃燒的化學(xué)方程式
(4)烹煮牛肉西紅柿湯時(shí),為了解湯的鹽味是否適宜,小春同學(xué)取鍋中少量湯品嘗.取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何,是因?yàn)槿芤壕哂?/span>(填一條性質(zhì)).烹煮牛肉西紅柿湯時(shí),使用的是山泉水,可用比較山泉水的硬度.
(5)野炊結(jié)束時(shí),小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠.這樣做的目的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從化學(xué)視角看“煙”、“霧”、“光”和“焰”是有區(qū)別的。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )

A. 加熱試管中的水至沸騰,試管口產(chǎn)生白霧 B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D. 氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是

A. 2個(gè)氫原子:H2 B. 過(guò)氧化氫:(HO)2 C. 鈣離子:Ca+2 D. 鋅:Zn

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“物質(zhì)——用途——性質(zhì)”的說(shuō)法不正確的是( 。

A. 氧氣——火箭發(fā)射——可燃性

B. 銅絲——作導(dǎo)線——導(dǎo)電性

C. 氮?dú)狻称贩栏叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D. 稀有氣體——霓虹燈——通電能發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氮元素的一種氧化物中氮元素與氧元素質(zhì)量之比為7:12,則該氧化物的化學(xué)式為( )

A. NO B. N2O3 C. NO2 D. N2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程屬于物理變化的是( )

A. 光合作用 B. 干冰升華 C. 鋼鐵生銹 D. 谷物釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】張強(qiáng)同學(xué)用量筒量取液體,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15 mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9 mL。則該同學(xué)實(shí)際倒出的溶液體積( )

A. 小于6 mL B. 大于6 mL C. 等于6 mL D. 無(wú)法確定范圍

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是( )

A. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 B. 保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子

C. 活性炭可以吸附水中的色素和異味 D. 電解水時(shí)負(fù)極與正極產(chǎn)生的氣體體積之比為 1:2

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同步練習(xí)冊(cè)答案