Question

【題目】通過學習實驗室制取氧氣，相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答下列問題。

（1）標號儀器的名稱是①____________ ②____________。

（2）實驗室里若用A裝置來制取氧氣時，有關反應的化學符號表達式為___________________________，裝置中棉花的作用是___________________。

（3）若用B裝置制取氧氣，所需要用到的液體藥品是_____________。若要得到比較干燥的氧氣，應該選擇_________（填字母）作為收集裝置。

（4）甲烷是一種沒有顏色，難溶于水，密度比空氣小的氣體。李紅同學用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，她應選擇的裝置組合為_____________（A-E中選擇填字母）。

（5）實驗室用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，先將F裝滿水，再通過排水法測定所收集到的氧氣的體積（裝置選用A、F、G）。

①各裝置的連接順序是：a→b→c→d，F(xiàn)裝置內(nèi)導管b或c該怎樣延伸？請畫出________。

②若要準確測量氧氣的體積，需要____________________（填“一有氣泡”或“氣泡連續(xù)且均勻時”）開始收集氣體。

③該反應的化學符號表達式為__________________________________________。在反應前后試管中二氧化錳的質(zhì)量___________（填“變大”、“變小”或“不變”）。

④用F、G裝置來測量某反應生成二氧化碳（能溶于水）的體積，卻需要在水面上放一層植物油，目的是__________________________，若植物油上方有空氣對實驗的結果___________（填“有”或“沒有”）明顯影響。

Answer 1

【答案】集氣瓶 水槽 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止高錳酸鉀進入導管 過氧化氫溶液 C AE或者AD 氣泡連續(xù)且均勻時 KClO3 KCl+O2 不變 防止二氧化碳溶于水，造成體積有偏差 沒有

【解析】

（1）①儀器的名稱是集氣瓶；②儀器的名稱是水槽；

（2）A裝置來制取氧氣時需要進行加熱，故反應為加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學符號表達式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；裝置中棉花的作用是防止高錳酸鉀進入導管；

（3）若用B裝置制取氧氣，反應無需加熱，故所需要用到的液體藥品是過氧化氫溶液；氧氣密度大于空氣，若要得到比較干燥的氧氣，應該選擇向上排空氣法收集氧氣，故收集裝置為C；

（4）加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，選擇的發(fā)生裝置為A；甲烷是一種沒有顏色，難溶于水，密度比空氣小的氣體，故可用排水法或者向下排空氣法進行收集，故裝置組合為AE或者AD；

（5）①實驗室用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，先將F裝滿水，再通過排水法測定所收集到的氧氣的體積各裝置的連接順序是：a→b→c→d，故F裝置內(nèi)應將c管延伸，可將裝置內(nèi)的水排出，如圖所示；

②若要準確測量氧氣的體積，需要氣泡連續(xù)且均勻時開始收集氣體，說明此時裝置內(nèi)空氣排盡；

③該反應的化學符號表達式為KClO3 KCl+O2；二氧化錳為反應催化劑，故在反應前后試管中二氧化錳的質(zhì)量不變；

④用F、G裝置來測量某反應生成二氧化碳的體積，卻需要在水面上放一層植物油，目的是防止二氧化碳溶于水，造成體積有偏差；若植物油上方有空氣對實驗的結果沒有明顯影響。