通過下列化學(xué)反應(yīng)不能達(dá)到目的是（　　）
A、用鐵跟稀鹽酸反應(yīng)制取氯化鐵：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
B、用銅粉加熱除去空氣中的氧氣：2Cu+O2
  △  
.
 
 2CuO
C、用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵：Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2
D、用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
考點：物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,金屬的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳還原氧化鐵,中和反應(yīng)及其應(yīng)用
專題：物質(zhì)的制備
分析：A、根據(jù)鐵與鹽酸反應(yīng)的生成物進(jìn)行解答；
B、根據(jù)銅的性質(zhì)進(jìn)行解答；
C、根據(jù)一氧化碳具有還原性進(jìn)行解答；
D、根據(jù)胃酸的主要成分是鹽酸，氫氧化鋁具有堿性，所以可用氫氧化鋁治療胃酸過多癥進(jìn)行解答．
解答：解：A、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，不能生成氯化鐵，化學(xué)反應(yīng)方程式為：Fe+2HCl2═FeCl2+H2↑，故A不正確；
B、在加熱的條件下銅能與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅，用銅粉加熱能除去空氣中的氧氣，2Cu+O2
  △  
.
 
 2CuO，故B正確；
C、一氧化碳具有還原性，用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，F(xiàn)e2O3+3CO
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2，故C正確；
D、胃酸的主要成分是鹽酸，氫氧化鋁具有堿性，所以可用氫氧化鋁治療胃酸過多癥，化學(xué)反應(yīng)方程式為：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O，故D正確．
故選：A．
點評：本題難度不大，掌握中和反應(yīng)應(yīng)用、一氧化碳的還原性、金屬的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)變化的化學(xué)方程式并完成有關(guān)問題
（1）木炭在氧氣中燃燒：
 
，其產(chǎn)物可用
 
檢驗．
（2）二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中：
 
，該反應(yīng)現(xiàn)象為
 
．
（3）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣：
 
；該反應(yīng)前后二氧化錳的
 
 和
 
不變，是反應(yīng)的
 
．
（4）久置石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常會形成一層白色固體：
 
，洗去該白色固體需要用的試劑是
 
（填名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對于化學(xué)式“H2O”的各種表述中，不正確的是（　�。�
A、表示1個水分子
B、表示1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
C、表示水這種物質(zhì)
D、表示水分子由氫元素和氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，其內(nèi)容十分豐富，我們從表中可以獲得許多知識．
（1）元素周期表中各周期結(jié)尾的元素是
 
（填序號）．
①金屬元素；②非金屬元素；③稀有氣體元素．
（2）如圖是周期表中鋁元素的示意圖，其原子的核外電子數(shù)為
 
，相對原子質(zhì)量
為
 
．畫出Al3+的結(jié)構(gòu)示意圖
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（　�。�
A、桂花飄香--分子不停地運動
B、滴水成冰--分子本身發(fā)生變化
C、干冰升華--分子間間隔變大
D、輪胎充氣--分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙、丙為單質(zhì)；A、B、C、D、E為化合物，且A與B為組成元素相同的液體，D與E的組成元素也相同．已知C和丙均為顏色粉末且丙為使用最廣的金屬，其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去，試推斷：
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
；
（2）寫出下列化學(xué)方程式：丙→乙：
 
； C+E→丙+D：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室的藥品是按物質(zhì)分類的方式存放，四個藥品柜中已存入了下列藥品，現(xiàn)學(xué)校實驗室新購進(jìn)一瓶石灰石，正確存放它的藥品柜是（　�。�
藥品柜甲柜乙柜丙柜丁柜
藥品鹽酸、硫酸硫酸銅、硝酸鋅紅磷、硫氫氧化鈉、氫氧化鈣
A、甲柜B、乙柜C、丙柜D、丁柜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國擁有豐富的海洋資源，我們可以從海水中提取食鹽，并以此為原料制精鹽可制得多種化工產(chǎn)品．
（1）利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，風(fēng)吹日曬的主要作用是
 
．
（2）粗鹽中含有一些可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)（泥沙等），粗鹽初步提純制的主要步驟依次如圖．
圖中有一圖的具體錯誤為
 
，B中玻璃棒的作用是
 
，
小華同學(xué)過濾后，看到濾液仍渾濁，再過濾一次，濾液還是渾濁，其原因可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器．請你根據(jù)所學(xué)知識，按題目要求回答下列問題（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）

（1）請寫出上述儀器 a、b 的名稱：a
 
，b
 
．
（2）在實驗室中，若要制備CO2，A裝置中的藥品名稱為
 
和
 
．所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）若要制備并收集純凈干燥的二氧化碳，儀器的連接順序為：A→D→B→E．
①裝置B的作用是
 
．
②裝置D中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）不能用 F 裝置收集二氧化碳的原因是
 
．
（5）若實驗室中將裝置A中的藥品換成Zn和H2SO4溶液，制備并收集一瓶干燥的氫氣．
①所選儀器的連接順序為
 
（填寫儀器序號字母）．
②生成氫氣時，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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同步練習(xí)冊答案