【題目】將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑。黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B。回答:

寫出物質(zhì)名稱或符號均可 A_____________;B____________

寫出EB中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____________。

【答案】高錳酸鉀 氧氣

【解析】

將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑。說明C是二氧化錳,A是高錳酸鉀,高錳酸鉀在加熱條件下分解生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳,所以B是氧氣,D是錳酸鉀;黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F,可知E為碳,F為二氧化碳,因碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀而使澄清石灰水變渾濁。綠色植物光合作用吸收二氧化碳釋放出氧氣。所以:

⑴物質(zhì)名稱(符號): A高錳酸鉀(KMnO4);B氧氣(O2);

⑵碳在氧氣中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

______

個氮氣分子______;

個氫原子______;

價的硫元素______;

氫氧化鐵______;

缺少______元素會得佝僂。

個二氧化碳分子______;

個硫酸根離子______

個銨根離子______;

相對分子質(zhì)量最小的氧化物______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是電解水的實驗裝置圖,請根據(jù)你所了解的知識填空:

(1)通電一段時間后,試管A與試管B所收集到的氣體體積比為_______,該實驗的化學(xué)方程式為__________。

(2)實驗室檢驗試管B中氣體的方法是_________________

(3)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為_____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從海水中制備碳酸鈉和金屬鎂的流程如下圖所示;

下列說法錯誤的是

A. 流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca(OH)2溶液、過量Na2CO3溶液和適量稀鹽酸得到精鹽水

B. 流程Ⅱ吸氨的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收,更多地析出碳酸氫鈉的的固體

C. 上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類型

D. 流程IV、V是通過化學(xué)方法是將母液中的氯化鎂富集起來,提純氯化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組在實驗室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。請你參與探究并填空:

(查閱資料)①硫酸銅和氯化銅的溶液都有毒。銅離子可以使蛋白質(zhì)變性,可以殺死細(xì)菌和病毒,可以破壞人體細(xì)胞。②硫酸鈉溶液呈中性,無毒。

(實驗與探究)

內(nèi)容

現(xiàn)象

實驗解析

結(jié)論

實驗一

取少量稀鹽酸于小試管中,滴入數(shù)滴碳酸鈉溶液,振蕩

_____

化學(xué)方程式:

Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2

生成物中有____或有____或有____生成時,復(fù)分解反應(yīng)可以發(fā)生。

實驗二

取少量氫氧化鈉溶液于小試管中,滴入幾滴酚酞試液振蕩,液體呈現(xiàn)紅色;再滴入足量的稀硫酸

_____

實驗三

取少量氯化銅溶液于小試管中,滴入幾滴氫氧化鈉溶液試液,振蕩

_____

該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是:______

(廢液處理)實驗結(jié)束時,老師指出,廢液定要進(jìn)行無害化處理,盡量實現(xiàn)綠色排放(不考慮酚酞試液)。同學(xué)們把三個實驗的試管內(nèi)所有物質(zhì)都倒入一個潔凈的燒杯中得到藍(lán)色澄清液體。根據(jù)上述現(xiàn)象,同學(xué)們向廢液中逐滴滴加_____溶液,直至觀察到_____。說明廢液達(dá)到了綠色排放的要求。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān).請回答下列問題.

1)成語“釜底抽薪”運用的滅火原理是_____

2)飲食均衡,身體才能健康.食用蔬菜、水果能獲取的基本營養(yǎng)素主要是_____

3)氫氣是最清潔的能源,其原因是_____(用化學(xué)方程式表示).

4)生活中服用含AlOH3的藥丸治療胃酸過多癥的原理:_____(用化學(xué)方程式表示).

5)智能手機(jī)是一種多功能通訊工具,一款智能手機(jī)通常含有41種以上化學(xué)元素.請回答:

大部分手機(jī)外殼是用塑料或鎂合金制成,二者中屬于有機(jī)合成高分子材料的是_____

手機(jī)線路的主要原料是銅,微電子材料還用到金、銀、鉭等,在此主要利用了銅的_____性.手機(jī)屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃,下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測不正確的是_____(填序號).

透光性好常溫下不易與氧氣反應(yīng)易溶于水

6)家庭常用的“84消毒液”中的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),次氯酸鈉中氯元素的化合價是_____

A 1 B +1 C +3 D +5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的( 。

A. 時,甲、丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

B. 升溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液

C. 時,等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:甲

D. 分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)取8gZnO、Al2O3、Cu的混合固體,與73g20%的稀鹽酸混合后恰好完全反應(yīng),則該混合固體中金屬元素的百分含量為

A. 70%B. 40%C. 30%D. 60%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到:“通常CO2可作滅火劑,但有些物質(zhì)(Na著火,不能用CO2熄滅他們決定探究CO2Na反應(yīng)的產(chǎn)物。

[提出猜想]CO2Na反應(yīng)可能生成4種物質(zhì):C、CO、Na2O、Na2CO3

[查閱資料]

Na是非;顫姷慕饘,常溫下與O2、H2O等物質(zhì)反應(yīng)。②Na2O是白色固體,H2O反應(yīng)生成NaOH。

③向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀。

[實驗過程]同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)

(1)實驗記錄

序號

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論和解釋

打開a,關(guān)閉b,由長頸漏斗注入稀鹽酸

A中產(chǎn)生大量氣泡

E中出現(xiàn)渾濁

A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

_____

當(dāng)E中出現(xiàn)渾濁時,打開b,關(guān)閉a,點燃酒精燈

DNa劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙內(nèi)壁附著黑色、白色固體;G中產(chǎn)生黑色沉淀

反應(yīng)產(chǎn)物一定有

__________

D中白色固體于試管中,加水溶解,再加入石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

反應(yīng)產(chǎn)物還有_____;

反應(yīng)的方程式為_____

(2)實驗反思

①實驗記錄②中,E中出現(xiàn)渾濁,再點燃酒精燈的目的是_____

②裝置C內(nèi)裝的藥品是_____,若無該裝置,對實驗有影響的物質(zhì)是_____

③檢驗第4種物質(zhì)是否存在的實驗方案:D中白色固體于試管中,_____。

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同步練習(xí)冊答案