根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱  

(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取并收集較純凈的氫氣,應(yīng)選用的裝置是  (填序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是  ;

(3)已知銅和濃硝酸反應(yīng)可以制取二氧化氮?dú)怏w,二氧化氮是一種紅棕色的氣體,密度比空氣大.

①制取二氧化氮應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,將銅片放入試管中的正確操作是  

②用圖中F裝置來(lái)演示分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了縮短演示的時(shí)間,NO2最好放在 上 (填“上”或“下”)層的集氣瓶中,另一瓶是空氣,抽去兩瓶之間的玻璃片,可以看到的現(xiàn)象是 


考點(diǎn):

常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;氫氣的制取和檢驗(yàn);書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

專(zhuān)題:

常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化.

分析:

(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;

(2)通常情況下,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,氫氣難溶于水,密度比空氣小;

(3)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件可以選擇實(shí)驗(yàn)裝置;

要掌握取用藥品的正確方法;

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,為了縮短演示分子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,應(yīng)該把密度大的氣體放在上面.

解答:

解:(1)標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是集氣瓶,常用來(lái)收集氣體.

故填:集氣瓶.

(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;

氫氣的密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用D裝置收集,氫氣不溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集,用排水法收集的氫氣比用排空氣法收集的氫氣純凈;

鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

故填:BE; Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

(3)①制取二氧化氮時(shí)不需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B裝置;

將銅片放入試管中的正確操作是把試管橫放,用鑷子夾持銅片放在試管口,慢慢豎起試管.

故填:B;把試管橫放,用鑷子夾持銅片放在試管口,慢慢豎起試管.

②用圖中F裝置來(lái)演示分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了縮短演示的時(shí)間,由于二氧化氮的密度比空氣大,最好把二氧化氮放在上層的集氣瓶中,另一瓶是空氣,抽去兩瓶之間的玻璃片,可以看到的現(xiàn)象是上層集氣瓶中的紅棕色氣體向下層集氣瓶中擴(kuò)散,最終上下層集氣瓶中充滿顏色相同的氣體.

故填:上;上層集氣瓶中的紅棕色氣體向下層集氣瓶中擴(kuò)散,最終上下層集氣瓶中充滿顏色相同的氣體.

點(diǎn)評(píng):

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標(biāo)本,查閱資料知其主要成分是Cu2(OH)2CO3.他們以

Cu2(OH)2CO3為原料制取銅,其工藝流程如圖所示.

(1)過(guò)濾操作中用到的鐵制儀器為  

(2)無(wú)色氣體A的化學(xué)式是  ,大氣中該氣體含量不斷上升,會(huì)導(dǎo)致  增強(qiáng),全球氣候變暖.

(3)寫(xiě)出藍(lán)色溶液B與鐵粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 

(4)試劑E可選用  溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)下列各主題知識(shí)的認(rèn)識(shí)完全正確的是

A.生活常識(shí)

B.能源與環(huán)境

人體缺鐵 —— 引起貧血

油鍋著火 —— 用水澆滅

生活污水 —— 處理后排放

使用化石燃料——無(wú)污染

C.性質(zhì)與用途

D.物質(zhì)的鑒別

活性炭具有吸附性——用于水的凈化

一氧化碳具有還原性——用于冶煉金屬

純堿溶液和燒堿溶液——酚酞試液

羊毛和滌綸 ——燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列選項(xiàng)中,物質(zhì)的俗名、名稱、化學(xué)式一致的是( 。

 

A.

水銀  銀  Ag

B.

酒精  乙醇  C2H5OH

 

C.

石灰石  氫氧化鈣  Ca(OH)2

D.

蘇打  碳酸氫鈉  NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是( 。

 

A.

鹽酸中加水

 

B.

將生銹嚴(yán)重的鐵釘加入到足量的稀鹽酸中

 

C.

用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2O2溶液來(lái)制取O2

 

D.

將過(guò)量的等質(zhì)量的鎂和鋅跟別加入到等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)是的( 。

 

A.

可燃性

B.

導(dǎo)電性

C.

酸堿性

D.

氧化性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,只能得出燃燒需要氧氣結(jié)論的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無(wú)色溶液的是(  )

 

A.

NaOH  NHO3  NH4NO3

B.

KNO3  CaCl2  HCl

 

C.

H2SO4  FeCl3  NaNO3

D.

NaCl  BaCl2  Na2CO3

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收.銥﹣192是高危放射源,會(huì)危害人體健康.據(jù)如圖判斷,有關(guān)銥的說(shuō)法不正確的是(  )

 

 

A.

銥元素是非金屬元素

B.

銥的元素符號(hào)是Ir

 

C.

銥原子的原子序數(shù)為77

D.

銥元素的相對(duì)原子量為192.2

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案