16．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）
A．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液的pH一定小于7
B．NaHCO3和NaOH含有相同的H、0元素，所以它們都屬于堿類
C．置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)
D．中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

分析 酸性溶液既包括酸溶液還有酸性鹽溶液；堿指電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物，但是含有氫、氧元素的化合物不一定是堿；有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)；酸和金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水、堿和一些非金屬氧化物反應(yīng)也生成鹽和水，但不屬于中和反應(yīng)．

解答 解：A、酸性溶液的pH都小于7，酸溶液顯酸性，所以酸溶液pH一定小于7，故選項(xiàng)正確；
B、堿中含有氫氧根離子，所以堿中一定含有氫、氧元素，但是含氫、氧元素的化合物不一定是堿，例如NaHCO3中含有氫（H）、氧（O）兩種元素，但它是鹽類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，但有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如水電解，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如氧化銅和硫酸反應(yīng)能生成硫酸銅和水，但是不屬于中和反應(yīng)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握酸堿性溶液與酸堿鹽之間的關(guān)系，掌握物質(zhì)的分類方法，充分理解反應(yīng)類型的判斷方法等方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；若用E裝置
收集的氧氣不純，則可能的原因是沒有等到氣泡連續(xù)均勻冒出，就開始收集（答出一種即可）．
（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；若用F裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端進(jìn)入．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的裝置是BC（填字母序號(hào)），在裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置的氣密性．
（4）當(dāng)塊狀石灰石和一定量稀鹽酸反應(yīng)至無氣泡產(chǎn)生后，過濾，測(cè)得濾液的pH=4，則濾液中所含的陽離子有Ca2+、H+．
（5）實(shí)驗(yàn)室要制取8.8g二氧化碳，至少需要多少克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀鹽酸與足量石灰石反應(yīng)？（寫出計(jì)算過程）73g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)溶于水后，pH值大于7的是（　　）
A．CuOB．CaOC．CO2D．CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題：
（1）寫出下列儀器名稱M分液漏斗；N錐形瓶；
（2）若用裝置B排水收集氧氣，氣體從b（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi)，瓶底留少量水進(jìn)行裝置C中的實(shí)驗(yàn)，水的作用是保護(hù)集氣瓶底不被炸裂；
（3）對(duì)比裝置D和C，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；
（4）某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，為了較好地控制反應(yīng)速率，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母A或G）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．金屬在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛，請(qǐng)回答下列問題．
（1）為減緩海水對(duì)鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕，制造海輪時(shí)，會(huì)在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬，下列金屬適宜船底鑲嵌的是B（填選項(xiàng)）．
A、pb    B、Zn    C、Pt     D、Cu
（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)來探究煉鐵原理的裝置如圖．實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開始加熱”的順序是先通CO再加熱，實(shí)驗(yàn)中玻璃管里的氧化鐵粉末顏色變化是由紅棕色（或紅色）逐漸變黑，玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

（3）某工廠的廢液中含有FeCl2、MgCl2和CuCl2，向其中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有Fe、Cu．金屬的回收利用和防止金屬的腐蝕，是保護(hù)金屬資源的有效途徑，請(qǐng)你再寫出一條有計(jì)劃、合理地開采礦物（或?qū)ふ医饘俅嫫罚?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．2011年8月17日，瀘縣五尖山發(fā)生森林火災(zāi)，受災(zāi)面積200余畝．森林著火時(shí)，開辟防火隔離帶是有效措施之一，開辟防火隔離帶的目的是（　�。�
A．隔絕空氣B．開辟道路以利于運(yùn)水滅火
C．隔離可燃物D．使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖是初三某班同學(xué)探究鐵生銹實(shí)驗(yàn)不斷完善優(yōu)化的過程．

（1）優(yōu)化實(shí)驗(yàn)時(shí)將Ⅰ中自來水換為蒸餾水目的是排除水中溶有的氧氣、消毒劑等物質(zhì)的干擾．
（2）優(yōu)化實(shí)驗(yàn)時(shí)增加Ⅳ是為證明鐵生銹與空氣中的O2（填化學(xué)式）有關(guān)，
（3）實(shí)驗(yàn)Ⅴ在軟塑料瓶中完成的，一周后可觀察到鐵釘生銹，塑料瓶變癟，同時(shí)鐵釘靠近水邊附近部分銹蝕得厲害．由此可知：鐵生銹實(shí)際是鐵與O2、H2O（填化學(xué)式）共同作用的結(jié)果．
（4）實(shí)驗(yàn)Ⅵ還可用來完成測(cè)定空氣中氧氣的含量（填實(shí)驗(yàn)名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．（1）我國(guó)最大的鹽場(chǎng)--渤海灣長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)，因其具有大面積灘涂，日照充足，雨日少，非常適合曬鹽，海水曬鹽的原理是蒸發(fā)結(jié)晶．
（2）粗鹽中含有泥沙不溶性雜質(zhì)和氯化鈣等可溶性雜質(zhì)，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)分離氯化鈉和氯化鈣固體方案如下：

①操作A是過濾．
②蒸發(fā)氯化鈣溶液過程中需要用到的儀器除蒸發(fā)皿、燒杯、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、酒精燈、火柴外，還必須要有的一種儀器是玻璃棒，該儀器的作用是攪拌，防止液體飛濺．
③有同學(xué)提出濾液中含有少量的碳酸鈉，應(yīng)加入稀鹽酸至過量，再蒸發(fā)結(jié)晶才能得到純凈的氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．玻璃破碎B．酒精燃燒C．開水沸騰D．鐵絲彎曲

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同步練習(xí)冊(cè)答案