【題目】生活中處處有化學，請用所學知識回答下列問題：

(1)日常生活中常用____________的方法降低水的硬度。

(2)某學校食堂的早餐提供：雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條，請你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含______的食物（填字母）。

A蛋白質 B糖類 C維生素

(3)右圖自行車中所標示的各部件中，屬于有機合成材料的是________（填序號）。

(4)最新研究證明，用氨氣（NH3）處理含有甲醛（CH3OH）工業(yè)廢水，可使其轉變成無毒的物質，有關反應的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O，則X的化學式為_____。

【答案】煮沸 C ②④ N2

【解析】

（1）天然水煮沸時，水中的可溶性鈣、鎂化合物轉化為沉淀。日常生活中，常用煮沸的方法降低水的硬度；

（2）某學校食堂的早餐提供：雞蛋含蛋白質、小米粥含糖類、鮮肉包含脂肪、饅頭及面條含糖類，你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含維生素的食物。故選C；

（3）三大有機合成材料包括：塑料、合成纖維、合成橡膠，所以塑料燈罩和輪胎屬于有機合成材料。故選②④；

（4）在5CH3OH+12O2+6NH3 3X+5CO2+19H2O中，反應前含有5個C原子，38個H原子，29個O原子，6個N原子，反應后含有5個C原子，38個H原子，29個O原子，3個X，根據(jù)質量守恒定律可知，X中含有2個氮原子，其化學式為N2。

練習冊系列答案
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A.其化學式為C3H7O2N

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（1）反應①生成兩種氯化物和一種有毒的氧化物氣體，該氣體的化學式是_____

（2）反應②的化學方程式是_____

（3）納米二氧化鈦中鈦元素的化合價為_____價．

（4）反應①②③④中屬于置換反應的是_____（填序號）．

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【題目】下面是某興趣小組同學對暴露在空氣的氫氧化鈉固體的探究。請回答下列問題：

(1)甲同學取少量固體于試管中用足量的水溶解，后加入過量的CaCl2溶液，觀察到________________，證明氫氧化鈉固體已經(jīng)含有Na2CO3。

(2)乙同學對該氫氧化鈉固體進行提純，設計如下操作流程。

（Ⅰ）步驟②反應的化學方程式是____________，步驟①和②都用到玻璃棒，但作用不同，玻璃棒在步驟①的作用是__________。

（Ⅱ）濾液B中的溶質含有Ca(OH)2，證明Ca(OH)2存在的操作是_________________。

（Ⅲ）步驟③所包含的具體操作是______________、降溫結晶、過濾。

（Ⅳ）丙同學認為乙同學流程中的Ca(OH)2可以用稀HCl代替，便于判斷反應是否完全，乙同學堅決反對，乙同學反對的理由是_____________________。

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【題目】下列實驗操作正確的是

A.讀取液體體積

B.檢驗氫氣純度

C.稱氫氧化鈉質量

D.稀釋濃硫酸

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選項

A

B

C

D

實驗設計

實驗目的

比較不同催化劑的催化效果

探究鐵釘生銹時O2是否參與反應

測定空氣中氧氣的含量

驗證質量守恒定律

A.AB.BC.CD.D

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【題目】堿性鋅錳干電池(內部填充物為鋅粉、碳粉、KOH、MnO2等)是目前應用廣泛的家用電池，在使用過程中會轉化為氫氧化氧錳(MnOOH)和ZnO�；瘜W興趣小組取出舊堿性鋅錳干電池中的固體填充物，在常溫下做如圖過程處理:

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請回答:

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