【題目】水、溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)硬水是指水中含有較多鈣離子和鎂離子的水,請(qǐng)寫出鈣離子的離子符號(hào)______。
(2)ClO2是飲用水常用的消毒劑,制取ClO2的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X,X的化學(xué)式為______。
(3)圖1為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是______。
(4)硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示:
①t1℃時(shí),將25g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為______g。
②將t3℃時(shí)硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g,降溫至t2℃,過濾,得到溶液a和溶液b。
(5)對(duì)于溶液a和溶液b,下列說法正確的是______(選填序號(hào))。
A 都是飽和溶液 B 溶液質(zhì)量a<b C 溶質(zhì)質(zhì)量a=b D 溶劑質(zhì)量a<b E 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a=b
【答案】Ca2+ NaCl 氧氣(或O2) 62.5 ABDE
【解析】
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,原子個(gè)數(shù)不變,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2。
(1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以鈣離子的離子符號(hào)是:Ca2+。
(2)化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,原子個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)物中有4個(gè)氯原子、2個(gè)鈉原子、4個(gè)氧原子,生成物中有2個(gè)氯原子、4個(gè)氧原子,所以X是NaCl。
(3)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,所以與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是氧氣。
(4)① t1℃時(shí),硝酸鉀對(duì)應(yīng)的溶解度是25g,所以將25g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為62.5g。
② 硝酸鉀、氯化鉀的溶解度隨溫度降低而減小,t2℃時(shí),硝酸鉀、氯化鉀的溶解度相等,將t3℃時(shí)硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g,然后降溫至t2℃,過濾,得到溶液a和溶液b。對(duì)于溶液a和溶液b,所以
A、都是飽和溶液,故A正確;
B、t3℃時(shí),氯化鉀的溶解度小于硝酸鉀的溶解度,氯化鉀溶解度減小的幅度小于硝酸鉀,所以硝酸鉀析出晶體質(zhì)量較大,所以溶液質(zhì)量a<b,故B正確;
C、t3℃時(shí),硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g,氯化鉀的溶解度小于硝酸鉀的溶解度,所以溶質(zhì)質(zhì)量不相等,降低溫度析出晶體后,得到溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量不相等,故C不正確;
D.、t3℃時(shí),氯化鉀的溶解度小于硝酸鉀的溶解度,硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g,b溶液中的溶劑多,降低溫度,不會(huì)影響溶劑的質(zhì)量,所以溶劑質(zhì)量a<b,故D正確;
E、A.b都是t2℃時(shí)的飽和溶液,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a=b,故E正確。 故選ABDE。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A﹣F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;“一“表示兩種物質(zhì)可以相互反應(yīng);部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。已知B為胃酸的主要成分,A和F是含相同陰離子的鹽,且F溶液為藍(lán)色,C主要成分可用于建筑材料,試回答下列問題:
(1)寫出B、D的化學(xué)式:B_____、D_____。
(2)寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)寫出F與E反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空。
(1)氦氣 _________________________ (2)氫氧化鈉________________________
(3)5個(gè)銨根離子__________________ (4)碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)__________
(5)供給呼吸的氣體________________ (6)乙醇的燃燒_____________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題.
(1)有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①為 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用上述裝置制取CO2,如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,其裝置接口的連接順序是(用接口字母安順序從左至右連接) 。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)海岸線曲折,海洋資源十分豐富。
(1)如圖所示,從海水中獲得淡水的方法是______,你認(rèn)為該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是______。
(2)從海水中提取金屬鎂,可按如圖所示流程進(jìn)行:
①寫出步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
②根據(jù)流程圖,下列說法正確的是______(選填字母序號(hào))。
A、步驟Ⅰ通過一步反應(yīng)即可實(shí)現(xiàn)
B、步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氯化鎂
C、步驟Ⅲ發(fā)生了中和反應(yīng)
D、步驟Ⅴ中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
(3)我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”主要工藝流程示意圖如下:
①為了除去粗鹽水中可溶性雜質(zhì),可加入下列物質(zhì),利用過濾等操作進(jìn)行除雜,則加入下列三種物質(zhì)的先后順序?yàn)?/span>______。
a.稍過量的Na2CO3溶液b.適量的鹽酸c.稍過量的Ba(OH)2溶液
②流程一,氨化溶液后,溶液的pH______7(選填“>”、“<”或“=”),從而有利于吸收氣體A,流程一反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)a和b在一定條件下反應(yīng)生成e和d的微觀示意圖如下:
下列說法正確的是
A. 物質(zhì)c是一氧化碳 B. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
C. 該反應(yīng)前后,原子的種類發(fā)生改變 D. 該反應(yīng)前后,分子的個(gè)數(shù)保持不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年12月24日,世界最大水陸兩棲飛機(jī)AG600從珠海一飛沖天,中國(guó)大飛機(jī)“三兄弟”終于藍(lán)天聚首。AG600建造中采用了大量的鈦合金。
(1)鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,具有很多優(yōu)良的性能,如熔點(diǎn)高、密度小、可塑性好、易于加工,鈦合金與人體有很好的“相容性”,但價(jià)格昂貴。根據(jù)它們的主要性能,下列用途不切合實(shí)際的是_________(填序號(hào))。
A作電路保險(xiǎn)絲 B制造航天飛機(jī) C制作假肢 D制造船舶
(2)為研究Cu、Ti、Fe三種金屬的活動(dòng)性順序,甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案(金屬片已打磨)。
①方案一:甲同學(xué)將三種大小相同的金屬片分別加入盛有等體積等濃度稀硫酸的3支試管中,根據(jù)銅加入稀硫酸中無明顯現(xiàn)象以及_____________________________的現(xiàn)象,判斷出Ti>Fe>Cu。已知鈦元素在化合物中常顯+4價(jià),寫出鈦和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。
②方案二:乙同學(xué)只用一支試管,只取一次硫酸,也能證明Ti>Fe>Cu,他插入金屬的順序是:Fe、_____________。
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