【題目】古語道:“人要實,火要虛”。此話的意思是說:做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實質(zhì)是
A.增大可燃物與空氣的接觸面積
B.提高空氣中氧氣的含量
C.提高可燃物的著火點
D.增大可燃物的熱值
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【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。推理正確的是( )
A.堿的水溶液通常呈堿性,所以堿性溶液一定是堿的溶液
B.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
C.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的
D.有機物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機物
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【題目】某化學(xué)興趣小組進行了識別化肥的探究活動。他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實驗探究步驟如下:
(1)步驟一:在裝有四種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的是。
(2)步驟二:再分別取少量未區(qū)分出的另外三種化肥于研缽中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性氣味氣體放出的是。由此可知,在使用該類化肥時,要避免與(填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混合使用,以防降低肥效。
有同學(xué)提出,氯化銨、硫酸鉀也可用下列某種物質(zhì)進行區(qū)分,你認為可行的是。
A.硝酸鋇溶液 B.氯化鈉溶液
C.酚酞溶液 D.稀鹽酸
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【題目】認識物質(zhì)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
從①氮氣 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④氯化鈉 ⑤氫 氧化鈣 ⑥碳酸鈉
等六種物質(zhì)中,選出符合題意的物質(zhì),用序號填空:
(1)常用的調(diào)味品是;
(2)在食品中,常用作保護氣的是;
(3)用于改良酸性土壤的是;
(4)污染空氣,形成酸雨的是;
(5)吸煙產(chǎn)生的一種有害氣體;
(6)廣泛用于玻璃生產(chǎn)的是。
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【題目】化學(xué)式以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實驗操作錯誤的是( )
A.點燃氫氣前先檢驗氫氣的純度
B.稀釋濃硫酸時,將水倒入濃硫酸中
C.一氧化碳還原氧化銅后進行尾氣處理
D.將燃著的木條放在集氣瓶口檢驗二氧化碳是否收集滿
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【題目】盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶若密封不嚴會使氫氧化鈉部分變質(zhì)為碳酸鈉。
(1)氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示);
(2)請你選擇兩種不同物質(zhì)類別的試劑用實驗的方法檢驗氫氧化鈉已變質(zhì)(只要求寫出你選擇的試劑的名稱)、。
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【題目】用合適的化學(xué)用語填空。
(1)2個氯分子;氦氣;銨根離子。
(2)燒水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢(水垢的主要成分之一是CaCO3),用適量的稀鹽酸可以將它除去,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 若鹽酸的用量過多,會損壞鋁壺,可以用化學(xué)方程式解釋為;
用氫氧化鈉溶液來吸收有毒的二氧化硫氣體。
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【題目】化學(xué)就在我們身邊,生活中處處有化學(xué)。下列說法錯誤的是( )
A.體溫表中的水銀不是銀,是金屬汞
B.生石灰可以用作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑
C.餐桌上“請往湯里加點鹽”中的“鹽”特指食鹽
D.維生素在人體內(nèi)的需要量很小,所以不需要從外界攝取
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【題目】為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)),下列操作方法正確的是( )
選項 | 物質(zhì) | 操作方法 |
A | Fe(Fe2O3) | 加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾 |
B | CuSO4溶液(硫酸) | 加入過量CuO粉末,加熱,充分反應(yīng)后過濾 |
C | NaOH溶液[Ca(OH)2溶液] | 加入過量CO2氣體,充分反應(yīng)后過濾 |
D | CaO粉末(CaCO3) | 加足量的水,充分攪拌后過濾 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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