三瓶無(wú)色氣體，氧氣、氮?dú)�、空氣，若把它們一一鑒別開(kāi)來(lái)，可選用-（　�。�
A、帶火星的木條B、澄清的石灰水
C、燃著的木條D、紅磷
考點(diǎn)：常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：氧氣、氮?dú)�、空氣都是無(wú)色、無(wú)味的氣體，但氮?dú)馐且环N難溶于水且不助燃的氣體，而空氣中也含有氧氣，所以空氣也有助燃的性質(zhì)，但因氧氣的濃度小，所以燃燒的劇烈程度不同，所以可以利用這一點(diǎn)來(lái)區(qū)分氧氣和空氣．
解答：解：A、用帶火星的木條時(shí)，只有在氧氣中木條復(fù)燃，而在空氣中和氮?dú)庵卸加锌赡芟�，所以不能用�?lái)鑒別；
B、三者都不能使澄清石灰水變渾濁，所以不能用來(lái)鑒別這三種物質(zhì)；
C、用燃燒的木條時(shí)，在氧氣中會(huì)燃燒更旺，而在空氣中燃燒不變，在氮?dú)庵心緱l立即熄滅．所以能用來(lái)鑒別．
D、常溫下三者都不與紅磷反應(yīng)，故不可行．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：氮?dú)獗旧聿蝗紵膊恢С秩紵匀紵哪緱l放入其中會(huì)熄滅，所以我們?cè)阼b別二氧化碳?xì)怏w和氮?dú)鈺r(shí)，不能用燃燒的木條，原因就在此．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有甲、乙兩種黑色粉末，在一定條件下發(fā)生一系列如下反應(yīng)．

（1）甲是
 
，乙是
 
（填化學(xué)式）
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中正確的是（　　）
A、水可以溶解任何物質(zhì)
B、物質(zhì)溶于水時(shí)都放出熱量
C、溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體
D、溶液一定是液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題（裝置用代號(hào)表示）：

（1）寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱：①
 
，②
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用（填代號(hào)，下同）
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，收集干燥的氧氣可選用
 
裝置．
（3）實(shí)驗(yàn)室需要收集較純凈的氧氣，當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到
 
現(xiàn)象時(shí)可以開(kāi)始收集氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答：
（1）據(jù)報(bào)道：上海世博停車場(chǎng)安裝催化光解設(shè)施，可將汽車尾氣中的CO和NO2轉(zhuǎn)化成CO2和空氣中含量最多的氣體
 
．寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是
 
（填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）．
（3）自然界的水經(jīng)過(guò)一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來(lái)水．下列與自來(lái)水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是
 
（填序號(hào)：A．過(guò)濾     B．消毒     C．電解）；
（4）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，平時(shí)可用
 
來(lái)區(qū)分硬水和軟水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行了探究．請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題：

（1）【原理分析】實(shí)驗(yàn)室制取H2的化學(xué)方程式為
 
；
實(shí)驗(yàn)室中不用碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是
 
；
（2）【發(fā)生裝置】實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)）；用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí)，在裝置B的管口處塞一團(tuán)棉花的作用是
 
；
（3）【收集裝置】用裝置C收集O2時(shí)，氣體應(yīng)從
 
（填字母）端通入，采用裝置D收集H2時(shí)，氣體應(yīng)從
 
（填字母）端通入；
（4）【實(shí)驗(yàn)操作】若用B、E組合制取并收集O2實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)，正確的操作順序?yàn)椋?div id="iqmfou4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置． 
（1）指出有編號(hào)的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是
 
，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是
 
，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
（3）某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體，認(rèn)為E裝置可以代替B裝置．請(qǐng)簡(jiǎn)述該同學(xué)應(yīng)如何使用E裝置？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用分子和原子的觀點(diǎn)解釋氧化汞受熱分解．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法均正確的是（　　）
項(xiàng)目物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑操作方法
AKNO3MnO2足量的水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
BO2水蒸氣適量的NaOH溶液洗氣
CNaOH溶液Na2CO3適量的稀鹽酸不再產(chǎn)生氣體時(shí)停止
DCu（NO3）2溶液AgNO3過(guò)量的銅粉 過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

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