8.已知化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D,A與B參加反應(yīng)的質(zhì)量比為3:2,若生成C和D共15g,則反應(yīng)用掉的A的質(zhì)量為(  )
A.4gB.6gC.9gD.12g

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,即參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量和跟生成C和D的質(zhì)量和相等.

解答 解:由質(zhì)量守恒定律,生成C和D共15g,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之和也為15g,而A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為3:2,故反應(yīng)消耗A的質(zhì)量是15g×$\frac{3}{3+2}$=9g.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查質(zhì)量守恒定律中的物質(zhì)總質(zhì)量不變的特點(diǎn),難度較。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.花香四溢--分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.釀制美酒--分子本身發(fā)生改變
C.空氣液化--分子間間隔改變D.汽油揮發(fā)--分子體積變大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.用化學(xué)用語(yǔ)表示下列物質(zhì):
(1)2個(gè)氫原子2H 
(2)3個(gè)水分子3H2
(3)4個(gè)鈣離子4Ca2+;
(4)氧化鋁Al2O3
(5)鐵元素Fe
(6)2個(gè)氮分子2N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示進(jìn)行試驗(yàn),X是一種常見(jiàn)的氣體,玻璃管中的黑色粉末可能是氧化銅或碳粉、或者是兩者的混合物,無(wú)水硫酸銅是白色粉末,結(jié)合水后產(chǎn)生藍(lán)色物質(zhì)

(1)若X氣體為CO2,D口逸出的氣體是可燃性氣體,則A處的黑色粉末是碳粉,化學(xué)方程式是C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO(2)若B裝置中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色,C裝置中出現(xiàn)渾濁,則X氣體是氫氣,A處黑色粉末是碳和氧化銅,化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.按正確的實(shí)驗(yàn)操作完成下列空格:
①用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的外焰;
②點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),都要先檢驗(yàn)可燃性氣體的純度,再點(diǎn)燃;
③做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先放少量水或鋪一層細(xì)沙;
④組裝好實(shí)驗(yàn)儀器,在實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性;
⑤氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法是用帶火星的小木條伸到集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已集滿(mǎn);
⑥用量筒量取液體讀數(shù)時(shí),視線與液體凹液面最低處的位置關(guān)系是保持水平(填寫(xiě)“俯視”、“仰視”或“保持水平”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.每年3月22日是“世界水日”.水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)化學(xué)課上,同學(xué)們用圖①所示裝置探究水的組成.通電一段時(shí)間后,在試管1中收集到的氣體是氫氣,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,反應(yīng)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

(2)自來(lái)水的凈化過(guò)程如圖②所示,其中為了使水中懸浮雜質(zhì)沉降,可在凈水池中加入適量明礬作凝聚劑.自來(lái)水消毒方法有多種,其中次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是常用的消毒劑,次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為+1.
(3)水是常用的溶劑,下列溶液中溶劑不是水的有②(填序號(hào)).
①生理鹽水  ②消毒用碘酒   ③高錳酸鉀溶液    ④注射用葡萄糖溶液
(4)2014年“中國(guó)水周”的宣傳主題為“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”.下列生活習(xí)慣應(yīng)該擯棄的是③④(填序號(hào)).
①用盆接水洗菜                   ②用養(yǎng)魚(yú)水澆花草
③生活污水直接排放               ④使用含磷洗衣粉
(5)在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是②④(填序號(hào)).
①水分子不斷運(yùn)動(dòng)                 ②水分子的大小隨溫度升高而變大
③水分子之間間隔增大             ④水分子可以保持水的物理性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.拒報(bào)道,美國(guó)宇航局的專(zhuān)家發(fā)明了“月球制氧機(jī)”,這種“月球制氧機(jī)”利用聚焦太陽(yáng)能產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)制取氧氣,據(jù)此可推測(cè)月球土壤中一定含有( 。
A.氧氣B.C.氧元素D.空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式和反應(yīng)類(lèi)型:
(1)雙氧水與二氧化錳混合2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應(yīng).
(2)硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;化合反應(yīng).
(3)氧化汞加熱分解2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑;分解反應(yīng).
(4)水在通電條件分解:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反應(yīng).
(5)加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖為物質(zhì)的分類(lèi)關(guān)系,①與②是并列關(guān)系,③包含在②中,若②是純凈物,則③不可能是( 。
A.金剛石B.二氧化碳C.甲烷D.石灰石

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