Question

13．每年3月22日是“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請回答以下問題：
（1）化學(xué)課上，同學(xué)們用圖①所示裝置探究水的組成．通電一段時間后，在試管1中收集到的氣體是氫氣，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，反應(yīng)方程式是2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

（2）自來水的凈化過程如圖②所示，其中為了使水中懸浮雜質(zhì)沉降，可在凈水池中加入適量明礬作凝聚劑．自來水消毒方法有多種，其中次氯酸鈣[Ca（ClO）₂]是常用的消毒劑，次氯酸鈣中氯元素的化合價為+1．
（3）水是常用的溶劑，下列溶液中溶劑不是水的有②（填序號）．
①生理鹽水  ②消毒用碘酒   ③高錳酸鉀溶液    ④注射用葡萄糖溶液
（4）2014年“中國水周”的宣傳主題為“落實科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護(hù)水資源”．下列生活習(xí)慣應(yīng)該擯棄的是③④（填序號）．
①用盆接水洗菜                   ②用養(yǎng)魚水澆花草
③生活污水直接排放               ④使用含磷洗衣粉
（5）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法不正確的是②④（填序號）．
①水分子不斷運(yùn)動                 ②水分子的大小隨溫度升高而變大
③水分子之間間隔增大             ④水分子可以保持水的物理性質(zhì)．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)電解水的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答；
（2）根據(jù)明礬的特性、化合價原則分析回答；
（3）根據(jù)溶液的組成績?nèi)軇┑呐袛喾椒ǚ治龌卮穑?br />（4）根據(jù)保護(hù)水資源的措施分析判斷；
（5）根據(jù)分子在物理變化的變化分析判斷．

解答 解：（1）由圖①所示裝置可知，在試管1中收集到的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，反應(yīng)方程式是：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（2）由于明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性，自來水的凈化過程中為了使水中懸浮雜質(zhì)沉降，可在凈水池中加入適量明礬作凝聚劑．自來水消毒方法有多種，其中次氯酸鈣[Ca（ClO）₂]是常用的消毒劑，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，鈣元素顯+2，氧元素顯-2，設(shè)氯元素的化合價是x，可知次氯酸鈣Ca（ClO）₂中氯元素的化合價：（+2）+2x+（-2）×2=0，則x=+1．
（3）①生理鹽水、③高錳酸鉀溶液、④注射用葡萄糖溶液，以上溶液中的溶劑是水； ②消毒用碘酒中的溶劑是酒精，不是水；  
 （4）①用盆接水洗菜，能節(jié)約用水；
 ②用養(yǎng)魚水澆花草，能節(jié)約用水；
③生活污水直接排放，會造成水的污染；
④使用含磷洗衣粉，會造成水的污染；
（5）在水蒸發(fā)的過程中：
①水分子不斷運(yùn)動，故①說法正確；
②水分子的大小不隨溫度升高而變化，故②說法不正確；
③水分子之間間隔增大，故③說法正確；
④水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)．故④說法部正確．
故答為：（1）氫氣，青云蘇和氧元素元素；2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；（2）明礬，+1；（3）②；（4）③④；（5）②④．

點評 本題綜合考查了水的組成、污染及凈化的措施，同時還考查了根據(jù)化合價原則推斷元素的化合價等知識，難度不大，加強(qiáng)有關(guān)水的知識的學(xué)習(xí)有利于解答本題．