請你利用已學到的化學知識來判斷,處理下列突發(fā)事件措施不當?shù)氖牵?nbsp; )
A.進入地窖中若火把熄滅,應馬上停止前進并離開
B.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即關閉閥門、打開門窗,將中毒人員轉移到空氣清新的地方
C.高層住房著火,在等待救援時打開所有門窗
D.誤服食品袋中的干燥劑(主要成分是生石灰),立即喝食醋
C
A、進入地窖中若火把熄滅,應馬上停止前進并離開,正確;
B、人煤氣中毒,是因為吸入了較多量的CO,而CO能與人體內(nèi)的血紅蛋白結合,阻礙氧氣與血紅蛋白結合,所以發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,應將中毒人員轉移到空氣清新的地方,使其吸收氧氣,故正確;
C、高層住房著火,不應打開所有門窗,因為這樣會使外界空氣中氧氣大量進入,使燃燒更劇烈,故錯誤;
D、因為醋酸會與生石灰反應,防止生石灰和水反應放熱并生成有腐蝕性的堿,故正確.
故選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在實驗室中常將白磷浸沒在水中保存,其主要目的是
A.降低白磷的著火點B.防止白磷與空氣接觸
C.使白磷與水結合成穩(wěn)定的物質(zhì)D.將白磷溶解不易著火

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖在一個盛有澄清的石灰水的容器中有一支燃著的蠟燭現(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住,過一會兒可能發(fā)生的現(xiàn)象是
A.蠟燭繼續(xù)燃燒,杯子內(nèi)液面不變
B.火焰逐漸熄滅,杯子內(nèi)液面下降
C.火焰逐漸熄滅,杯子內(nèi)液面上升
D.蠟燭燃燒更旺.杯子內(nèi)液面上升

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

同學們?nèi)ソ纪庖按,把所學化學知識應用于生活,也從生活中加深了對化學的認識。
(1)野炊生火時,小杰發(fā)現(xiàn)濕潤的樹葉不易點燃,原因是                         ;小強在燒柴禾時,將木柴架空,火燃得旺,這是因為                        。
(2)野炊結束,為防止余火造成野外火災,你從下選擇的有效處理方法是     (填序號)
A.用砂土掩埋B.用濕草將其覆蓋
C.清除周邊的可燃物,讓其自己熄滅D.用水澆滅

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

化學與生活緊密相連。下列做法不正確的是 
A.生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.夜間發(fā)現(xiàn)家中液化石油泄,立即開燈查明泄原因
C.用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛
D.炒菜時,油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

據(jù)報道,中國正在研制的大推力運載火箭“長征五號”有望于2014年后發(fā)射月球車、大衛(wèi)星和空間站,若“長征五號”燃料燃燒只有水生成,則應選用的燃料是
A.氫氣B.甲烷C.汽油D.乙醇

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

下圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗,請回答有關問題:(1)僅由實驗1就可得出可燃物燃燒的條件是:

               ;②                          。
(2)通過實驗2可以進一步得出燃燒所需要的條件,實驗中發(fā)生反應的化學方程式為                   
(3)一旦室內(nèi)起火時,如果打開門窗,火反而會燒得更旺,原因是                 。
撲滅森林火災的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,其滅火原理
                                         。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(10分)2008年5月8日,北京奧運會火炬、火種被送上海拔8848.43米的珠峰峰頂。象征著光明、和平、友誼、進步、和諧的奧林匹克圣火首次在地球之巔燃起,照亮了每個人的心靈之巔。而“奧運火 航天芯”再次奏響了“科技奧運”的主題。
(1)“祥云”火炬設計有回熱管,即用鋁箔將銅棒貼在燃料筒外側,使火炬上下的熱量能夠交流,這主要是利用了金屬銅的          性。
(2)根據(jù)火炬、火種所處的環(huán)境不同,各種奧運火炬、火種燈采用的燃料都不相同。
①悉尼奧運會曾使用丁烷(C4H10)作為火炬的燃料,請寫出丁烷完全燃燒的化學方程式:                               ;
② “高原火種燈”使用的是航空煤油,它主要通過石油分餾獲得,分餾屬于                 變化(填“化學”或“物理”);
③珠峰火種燈選用了固體碳作燃料,并且完全采用了傳統(tǒng)蜂窩煤煤爐的設計,即將固體碳做成碳柱,一節(jié)一節(jié)填充在容器內(nèi)進行燃燒,這種設計的優(yōu)點是                         ;
(3)“祥云”火炬的核心設計是“雙火焰”燃燒系統(tǒng),即使當外部火焰意外熄滅時,內(nèi)部火焰仍能使其迅速再次燃燒,此過程中,內(nèi)部火焰的作用是           。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)某同學根據(jù)日常經(jīng)驗推測,可燃物燃燒可能與氧氣和溫度有關,設計并完成下列實驗進行驗證:

小題1:白磷燃燒的化學方程式為                                  。
小題2:圖①中銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒,證明了可燃物燃燒必須要        。通過“圖①中                 的白磷和圖②中水中的白磷通入氧氣后燃燒”的實驗現(xiàn)象比較,能得出同樣結論的。
小題3:圖①中,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,證明了紅磷的著火點比白磷的    ,同時也證明了可燃物燃燒還需要                    。
小題4:實驗室中白磷保存在水中,破壞燃燒的條件是                    。
A.清除可燃物     B.隔絕跟空氣接觸      C.使溫度降到著火點以下

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同步練習冊答案