19．有關(guān)下列幾種物質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是（　　）
①空氣    ②H2    ③CuO    ④Fe3O4    ⑤CO    ⑥冰水混合物．
A．屬于純凈物的有②③④⑤⑥
B．屬于單質(zhì)的有②，屬于化合物的有③④⑤⑥
C．屬于混合物的有①⑥
D．即是氧化物又是可燃物的有⑤

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．

解答 解：A、氫氣、氧化銅、四氧化三鐵、一氧化碳和冰水混合物（水）等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物，該選項(xiàng)說法正確；
B、氫氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，氧化銅、四氧化三鐵、一氧化碳和冰水混合物（水）等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物，該選項(xiàng)說法正確；
C、空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物，冰水混合物中含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物，該選項(xiàng)說法不正確；
D、一氧化碳是由氧元素和碳元素組成的化合物，屬于氧化物，同時(shí)一氧化碳具有可燃性，該選項(xiàng)說法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．蠟燭、炭和氫氣在空氣中燃燒，關(guān)于他們的說法不正確的是（　　）
A．都產(chǎn)生火焰B．都放出熱量C．都會(huì)生成氧化物D．都是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．地殼里含量最多的金屬元素是（　�。�
A．FeB．OC．AlD．Si

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖為物質(zhì)的分類關(guān)系，①與②是并列關(guān)系，③包含在②中，若②是純凈物，則③不可能是（　　）
A．冰水共存物B．石灰石C．液氧D．金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

14．在研究某石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）的活動(dòng)中，興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，過程如圖所示：

求：（1）反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量是2.2g．
（2）該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%．
（3）100kg這種石灰石充分煅燒后，可得到固體多少kg？（碳酸鈣高溫分解時(shí)只生成氧化鈣與二氧化碳） （規(guī)范地書寫計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．2016年11月3日，我國新一代運(yùn)載火箭長征5號(hào)發(fā)射成功．長征5號(hào)采用液氧和液氫作推進(jìn)劑，被稱為“冰箭”．
（1）長征5號(hào)被稱為“冰箭”與推進(jìn)劑的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)（選填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）“冰箭”升空時(shí)推進(jìn)劑里作為助燃劑的是氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，使用這種推進(jìn)劑對(duì)環(huán)境無污染．
（3）為使“冰箭”中180噸的推進(jìn)劑反應(yīng)完全，則加注液氫的質(zhì)量為20噸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源．
（1）小剛利用如圖所示的裝置探究水的組成．通電一段時(shí)間后，試管2中所收集的氣體為O2，如何驗(yàn)證使燃著的木條燃燒更旺（帶火星的木條復(fù)燃）．正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為1：2．通過該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是水由氫、氧元素組成．實(shí)驗(yàn)時(shí)，常向水中加入少量氫氧化鈉或硫酸，目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．
（2）小剛在洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)洗過的衣服特別容易變硬、發(fā)黃，而且浪費(fèi)肥皂且洗不干凈，你覺得生活中他可以通過煮沸  來解決此問題．
（3）水的硬度過大就會(huì)影響生產(chǎn)和生活，區(qū)分軟水和硬水的常用物質(zhì)是肥皂水；
（4）為了人類和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護(hù)水資源，節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列做法屬于節(jié)約用水的是CD（選填序號(hào)）
A．城市生活廢水直接排入河流   B．農(nóng)業(yè)上直接使用化肥和農(nóng)藥
C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用       D．用水后及時(shí)的關(guān)閉水龍頭
（5）請(qǐng)寫出上圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；
（6）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)水的措施洗菜水澆花．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物，下列措施能減少PM2.5污染的是（　�。�
A．鼓勵(lì)開私家車出行B．鼓勵(lì)燃煤火力發(fā)電
C．鼓勵(lì)使用太陽能熱水器D．鼓勵(lì)焚燒秸稈節(jié)約能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．去除水中的不溶性雜質(zhì)，我們可以用過濾的方法，但是如果使用有吸附作用的固體過濾液體，不僅可去除液體中的不溶性雜質(zhì)，還可以吸附掉一些可溶性的雜質(zhì)，除去色素、異味，如市場上的凈水器就使用了活性炭．

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同步練習(xí)冊(cè)答案