6．下列有關(guān)化學(xué)實驗操作或處理方式不正確的是（　�。�
A．若眼睛中濺進了酸液或堿液，必須立即用大量水沖洗，并不停地眨眼睛
B．選用量程為50ml的量筒量取50ml液體
C．用天平稱量沒有腐蝕性的藥品時，可將藥品直接放在托盤里稱量
D．用膠頭滴管滴加液體時，膠頭滴管應(yīng)垂懸在儀器口的上方

分析 A、根據(jù)眼睛中濺進了酸液或堿液的處理方法，進行分析判斷．
B、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近．
C、根據(jù)托盤天平的使用方法進行分析判斷．
D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷．

解答 解：A、若眼睛中濺進了酸液或堿液，必須立即用大量水沖洗，并不停地眨眼睛，故選項說法正確．
B、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，可選用量程為50ml的量筒量取50ml液體，故選項說法正確．
C、用天平稱量沒有腐蝕性的藥品時，不能將藥品直接放在托盤里稱量，應(yīng)放在紙片上稱量，故選項說法錯誤．
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到儀器內(nèi)或接觸儀器內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在儀器口的上方，防止污染膠頭滴管，故選項說法正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列內(nèi)容不屬于化學(xué)科學(xué)研究內(nèi)容的是（　�。�
A．研制新型半導(dǎo)體材料B．合成藥物用于抑制細菌和病毒
C．培育新品種，增加農(nóng)作物產(chǎn)量D．生產(chǎn)高效、低毒的農(nóng)藥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．水分子保持著水的化學(xué)性質(zhì)．√．（判斷對錯）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．某同學(xué)按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究，反應(yīng)前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后，再稱量，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，天平指針向右偏轉(zhuǎn)（填“左”或“右”）．反應(yīng)后天平不平衡的原因是產(chǎn)生的二氧化碳氣體逸到空氣中去了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，依據(jù)下表回答問題：

（1）表中14號元素屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素的化學(xué)性質(zhì)與碳元素相似．
（2）通過上表的分析可知：元素所在的周期數(shù)=該元素原子核外的電子層數(shù)．
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，鋁原子失電子形成鋁離子，寫出鋁離子符號Al3+．它與氧離子組成化合物的化學(xué)式為Al2O3．
（4）鈉元素與氧元素形成的化合物化學(xué)式為Na2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，若向小試管中分別加入一定量的下列物質(zhì)，U型管中的液面左低右高，該物質(zhì)應(yīng)是該是（　�。�
A．濃硫酸B．食鹽固體C．蔗糖固體D．氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．配平下列化學(xué)方程式．
（1）1CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$1CO2+2H2O
（2）2Al+3H2SO4=1Al2（SO4）3+3H2↑
（3）1Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實驗后，興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，請你與他們一起進行以下探究．
【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【作出猜想】（1）甲同學(xué)認為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)．
（2）乙同學(xué)認為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和硫酸兩種物質(zhì)．
（3）丙同學(xué)認為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)．
【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性．
②Al與強堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）等物質(zhì)．
【實驗驗證】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
乙同學(xué)
實驗		取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點燃，火焰呈淡藍色猜想（2）成立
丙同學(xué)
實驗		取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞試液溶液變紅 色猜想（3）成立
【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實驗現(xiàn)象，首先肯定猜想（1）不成立．經(jīng)過進一步分析，丁同學(xué)認為猜想（2）也不成立，他的理由是滴入酚酞試液后，溶液變紅色，說明溶液呈堿性，溶液中不可能含有硫酸．興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論，一致認為猜想（3）成立．
【知識拓展】（1）生活中能否用鋁制品來盛放強堿性溶液？不能（填“能”或“不能”）
（2）乙同學(xué)的實驗中鋁片與氫氧化鈉 溶液發(fā)生了反應(yīng)，請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①稀鹽酸、②過氧化氫、③硫、④冰水混合物、⑤海水、⑥石灰石、⑦液氧、⑧空氣、⑨氧化銅、⑩堿式碳酸銅（填序號）．
（1）屬于單質(zhì)的是③⑦
（2）屬于混合物的是①⑤⑥⑧
（3）屬于氧化物的是②④⑨
（4）含有氧分子的是⑦⑧
（5）含元素種類最多的化合物⑩．

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