【題目】若用實驗證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42﹣離子造成的，下列實驗無意義的是（　�。�

A.觀察K2SO4 溶液的顏色

B.向CuSO4 溶液滴加適量的NaOH 溶液，振蕩后靜置，溶液顏色消失

C.向CuSO4 溶液滴加適量的BaCl2 溶液，振蕩后靜置，溶液顏色未消失

D.加水稀釋后CuSO4 溶液顏色變淺

【答案】D

【解析】

CuSO4溶液顯藍色是Cu2+造成的而不是由SO42﹣離子造成的。只要有SO42﹣的溶液不顯藍色，而有Cu2+的溶液顯藍色就可以說明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42﹣離子造成的。

A、K2SO4溶液無色，說明SO42-不顯色，所以該選項能證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42﹣離子造成的，不符合題意；

B、CuSO4溶液與NaOH溶液混合后生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4溶液，此時溶液中無Cu2+，而有SO42﹣，振蕩后靜置，溶液顏色消失，說明SO42﹣不顯色，所以該選項能證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42﹣離子造成的，不符合題意；

C、CuSO4溶液與BaCl2溶液混合后生成BaSO4沉淀和CuCl2溶液，此時溶液中無SO42﹣，而有Cu2+，振蕩后靜置，溶液顏色未消失，說明Cu2+顯藍色，所以該選項能證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42﹣離子造成的，不符合題意；

D、加水稀釋CuSO4溶液后，溶液中仍既有Cu2+又有SO42﹣，所以顏色變淺并不知是哪個離子引起的，故該選項對證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42﹣離子造成的無意義，符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】享受生活離不開化學知識。下列有關生活常識的說法錯誤的是（ ）

A.冬天用煤火取暖時，要注意室內(nèi)通風

B.人體缺少必需微量元素硒時，應大量食用含硒元素的營養(yǎng)劑

C.用甲醛水溶液浸泡的水產(chǎn)品，不宜食用

D.不能用工業(yè)用鹽亞硝酸鈉作為調(diào)味品來烹飪食品

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小紅為大家做了一個“燃紙成鐵”的趣味實驗。將一張濾紙（組成元素為C、H、O）用FeCl3濃溶液潤濕，在酒精燈上烘干后點燃，濾紙變黑、紅熱，最終生成黑褐色物質(zhì)。小紅告訴大家：黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì)。

（提出問題）黑褐色物質(zhì)中真的含有鐵單質(zhì)嗎？

小紅通過查閱資料得知，濾紙?zhí)蓟笪搅丝諝�，則在水中也能產(chǎn)生少量微小氣泡

（探究過程）

（1）小紅先從反應物分析，因為_____所以反應后可能生成鐵單質(zhì)。

（2）為獲得實驗證據(jù)，小紅做了實驗1。

實驗1：將黑褐色物質(zhì)放入稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)有連續(xù)微小氣泡產(chǎn)生。若黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì)，則反應的化學方程式為_____。

（3）小明提出疑問：實驗1中產(chǎn)生的氣泡除了是鐵與稀鹽酸反應產(chǎn)生的也可能是_____。

（4）為此，小紅又做了實驗1的對比實驗：_____觀察到有微小氣泡產(chǎn)生但很快停止。證明實驗1中的連續(xù)氣泡確實是由鐵單質(zhì)與稀鹽酸反應產(chǎn)生的。

（5）為進一步證明黑褐色物質(zhì)中有鐵單質(zhì)，小紅又做了實驗2。

實驗2：將黑褐色物質(zhì)放入_____溶液中，觀察到_____。

（得出結論）通過以上探究，證明黑褐色物質(zhì)中確實含有鐵單質(zhì)。

（拓展探究）請再用一種方法證明黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì)：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理是一種重要的學習方法。下列推理中正確的是

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應，則氧化反應一定要有氧氣參加

B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

D.酸堿鹽之間的復分解反應一定有鹽生成，則有鹽生成的反應一定是酸堿鹽之間的復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】判斷下列表格橫行和縱行交叉的序號位置的反應能否發(fā)生。如能反應，寫出反應的化學方程式；如不能反應，請注明“不反應”。

氫氧化鎂

氧化鐵

二氧化碳

硝酸鋇

稀鹽酸

____

____

____

____

氫氧化鈉

____

____

____

____

硫酸銅

____

____

____

____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一些食物的pH范圍如下，其中呈堿性的是（ ）

A.檸檬汁(2.0~3.0)B.番茄汁(4.0~4.4)

C.牛奶(6.3~6.6)D.雞蛋清(7.6~8.0)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關。請回答:

（1）下列用品中，主要利用金屬導電性的是___________(填字母)。

A 鉑金飾品

B 鐵鍋

C 鋁導線

（2）為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了下列四種方案，其中可行的是___________(填序號)

①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中

③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中

（3）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。

①濾液中一定含有的溶質(zhì)是______________________；

②向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定 含有的物質(zhì)是_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是造福人類的科學，生活中常常用到化學知識。

（1）市場上綠色碘鹽、補鐵醬油中的“碘”、“鐵”指的是_____________（填單質(zhì)、元素、 分子、原子）。

（2）一場大火往往由一個小小的煙頭引起．煙頭在火災發(fā)生中所起的作用是____________。

（3）“直飲水”機采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝，活性炭在此起_____________作用。

（4）用鐵鍋作炊具，是因為鐵具有良好的_____________性。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學源于生活，也服務于生活。下列有關生活中的化學知識說法錯誤的是( )

A.缺鐵導致貧血，缺鈣導致佝僂病和骨質(zhì)疏松，鐵、鈣都是人體所必需的微量元素

B.蔬菜和水果中含有豐富的維生素，我們應該每天適量補充

C.香煙的煙氣中含有尼古丁、一氧化碳等有害物質(zhì)，青少年應禁止吸煙

D.在生活中我們可以用灼燒聞氣味的方法來鑒別羊毛和滌綸

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