17.某校學習小組準備探究氣體的測定和數(shù)據(jù)處理方法.
【提出問題】
如何利用石灰石(主要成分為CaC03)與稀鹽酸反應來測定生成CO2的質(zhì)量和體積,并處理數(shù)據(jù).
【實驗設計】通過下列兩個實驗分別測定C02的質(zhì)量和體積.
【分析與表達】
(1)實驗I中,將小燒杯中的所有稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中,并不斷攪拌,判斷石灰石中CaC03完全反應的實驗現(xiàn)象是最后一次加稀鹽酸后,無氣泡冒出;
(2)實驗Ⅱ中,先連接好裝置并檢查氣密性,然后裝好藥品,最后將10mL稀鹽酸快速推入燒瓶中.若稀鹽酸是分幾次緩慢推入的,則可能造成的后果是由于反應生成氣體使裝置中壓強增大,再次推入較困難;
【記錄與處理】
(3)已知實驗I反應前的總質(zhì)量[m(大燒杯十石灰石粉末)+m(小燒杯十稀鹽酸)],要計算生成C02的質(zhì)量,至少還需要的數(shù)據(jù)是AC
A.m(小燒杯)    B.m(大燒杯)    C.m(大燒杯十反應后剩余物)
(4)實驗Ⅱ的實驗記錄如下(表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強條件下測定):
時間/min12345678910
注射器讀數(shù)/ml60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0
根據(jù)以上實驗過程和數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成C02的體積80 mL.
(5)該學習小組的同學采集了一塊石灰石樣品,將其敲碎后,稱出6g放入燒杯內(nèi)(燒杯質(zhì)量為20g).然后加入50g稀鹽酸(足量),充分反應后,再稱量為73.8g(連燒杯一起).試回答:
①將石灰石樣品敲碎的主要目的是增大反應物的接觸面積,使反應更充分.
②該實驗過程中,共產(chǎn)生CO2的質(zhì)量2.2g.
③該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))

分析 (1)根據(jù)石灰石和鹽酸反應放出二氧化碳氣體進行解答;
(2)根據(jù)制取氣體要先檢查裝置的氣密性進行解答;
(3)根據(jù)反應前后物質(zhì)質(zhì)量差就是生成二氧化碳的質(zhì)量進行解答;
(4)根據(jù)從第8分鐘后氣體的體積不再變化以及用描點法畫出生成CO2體積隨時間變化的曲線即可;
(5)考慮增大接觸面積有利于充分反應;根據(jù)化學方程式進行計算.

解答 解:(1)石灰石和鹽酸反應放出二氧化碳氣體,所以,判斷石灰石中CaCO3完全反應的實驗現(xiàn)象是最后一次加入稀鹽酸,仍沒有氣泡產(chǎn)生;
(2)制取氣體要先檢查裝置的氣密性;然后裝好藥品,最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中.若稀鹽酸是緩慢推入的,則可能造成的后果是燒瓶內(nèi)氣壓增大,稀鹽酸難以完全推入燒瓶中或儀器連接處脫落;
(3)根據(jù)反應前后物質(zhì)質(zhì)量差就是生成二氧化碳的質(zhì)量,已知實驗I反應前的總質(zhì)量[m(大燒杯+石灰石粉末)+m(小燒杯+稀鹽酸)],所以要計算生成CO2的質(zhì)量,至少還需要的數(shù)據(jù)是m(小燒杯)和m(大燒杯+反應后剩余物);
(4)從第8分鐘后氣體的體積不再變化,但原稀鹽酸占有10mL(推入稀鹽酸后仍然會恢復到原壓強),所以第1分鐘生成CO2的體積是50mL,第2分鐘是75mL,最終生成CO2的體積是80mL;
(5)①將石灰石樣品敲碎的主要目的是增大接觸面積有利于充分反應.
②該實驗過程中,共產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是6g+20g+50g-73.8g=2.2g.
③設該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是x.
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                  44
x                   2.2g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{2.2g}$
解之得x=5g.
石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{5g}{6g}$×100%=83.3%.
答案:
(1)最后一次加稀鹽酸后,無氣泡冒出;
(2)由于反應生成氣體使裝置中壓強增大,再次推入較困難;
(3)A C;    
(4)80;
(5)①增大反應物的接觸面積,使反應更充分;
②2.2g;
③83.3%

點評 掌握裝置氣密性檢驗一般方法,本題主要考查分析和應用信息解答實際問題的能力,要結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)和反應規(guī)律進行綜合分析.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.如C-12的質(zhì)量是x,某原子的質(zhì)量是y,那么這個原子的相對質(zhì)量為(  )
A.ygB.$\frac{12y}{x}g$C.$\frac{y}{x}$D.$\frac{12y}{x}$

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8.用化學符號表示:
(1)碘酒中的溶質(zhì)是I;溶劑是C2H5OH;
(2)酸具有相似的化學性質(zhì),是因為酸中都能解離出相同的H+,通常人體胃液中的酸主要是HCl,如果胃酸過多會使人胃疼,為了緩解胃痛人們常服用斯達舒來緩解,其主要成分是氫氧化鋁Al(OH)3,它在人體當中發(fā)生的化學反應方程式:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(3)生石灰放在空氣中變質(zhì),這是因為它會和空氣中的水蒸氣發(fā)生反應CaO+H2O═Ca(OH)2;如果不及時處理該反應的生成物會繼續(xù)與空氣中的CO2發(fā)生反應Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)鐵是世界上年常量最高的金屬,工業(yè)上常用磁鐵礦冶煉鐵,請寫出化學方程式:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2;當鐵在放置久了會生銹,是因為它與空氣中的H2O和O2發(fā)生了反應,鐵銹的主要成分是Fe2O3,因為鐵銹疏松多孔,如果不及時處理會使鐵釘完全銹蝕,請寫出一種防止鐵生銹的方法涂一層油漆.一枚生銹的鐵釘放在稀鹽酸中除鐵銹,請寫出化學方程式:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;如果不及時取出鐵釘,我們會看到有大量的氣泡產(chǎn)生,請寫出化學方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(5)作為三大化石燃料的天然氣已經(jīng)廣泛的應用于生活當中,其燃燒的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;如果不慎發(fā)生火災,消防員會利用高壓水槍將火熄滅,其原理是降低溫度至可燃物著火點以下;目前人們正在積極探索氫能源的開發(fā),實驗室制取氫氣的化學方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;它是最清潔的燃料,請用化學方程式表述2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.請寫出一種人類正在開發(fā)的新能源核能.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的實驗操作中正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
盛放CO2的集氣瓶
C.
氣體驗滿
D.
檢驗裝置的氣密性

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12.春節(jié)期間小明對當?shù)赜晁乃釅A度進行了檢測.他將收集的雨水,每隔5min用pH計檢測一次,其pH值如表.
 測定時間 8:058:10  8:15 8:20 8:25 8:30
 pH 4.94 4.92 4.90 4.88 4.86 4.85
(1)為了判斷雨水酸度是否正常,他做了如下對比試驗:將足量CO2氣體通入蒸餾水中,檢測所得溶液的pH為5.60,有關(guān)反應的化學方程式為CO2++H2O=H2CO3 .據(jù)此得出,他收集的雨水是否為酸雨?是(填“是”或“否”).在檢測的期間,雨水的酸度隨著時間的變化逐漸增強(填“增強”或“減弱”).
(2)經(jīng)調(diào)查,近幾天空氣中SO2、NO2含量明顯增多,小明很那納悶;春節(jié)期間,工廠大多停產(chǎn)、運輸車輛也比往日減少,空氣中SO2、NO2怎么會增多呢?耳邊鳴響的鞭炮聲使他恍然大悟,鞭炮爆炸會產(chǎn)生SO2、NO2等污染物,小明通過查詢資料得知,SO2(含NO2)的化學性質(zhì)與CO2相似.他設計用氫氧化鈉溶液來吸收鞭炮爆炸時產(chǎn)生的SO2(含NO2),情寫出有關(guān)的化學方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
(3)通過小明的實驗,你作為一名有一定科學素養(yǎng)的中學生,如何看待燃放鞭炮這一現(xiàn)象?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.現(xiàn)有八種物質(zhì),選擇相應物質(zhì)的字母序號填空:
A.熟石灰     B.硬鋁     C.一氧化碳    D.石油
E.生石灰     F.食鹽      G.干冰       H.金剛石
(1)F可用作廚房調(diào)味品        (2)B可用作制造飛機
(3)G可用于人工降雨          (4)H可用來切割大理石
(5)D被譽為“工業(yè)的血液”(6)A可用于改良酸性土壤.
(7)C是煤氣的主要成分        (8)E可用作食品干燥劑.

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9.下列實驗操作正確的是(  )
A.
點燃酒精燈
B.
稀釋濃硫酸
C.
加熱液體
D.
傾倒液體

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6.2016年全國環(huán)境保護工作會議1月11日在北京召開.環(huán)境保護部部長陳吉寧強調(diào),堅持以改善環(huán)境質(zhì)量為核心,全力打好補齊環(huán)保短板攻堅戰(zhàn).下列做法有利于環(huán)境保護的是( 。
A.秸稈綜合利用
B.野外焚燒工業(yè)垃圾
C.加高煙囪排放煙塵
D.為了減少霧霾天氣,禁止家庭使用私家車

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7.為了探究氧氣所占空氣的體積分數(shù),某化學小組利用如圖裝置進行實驗.

(1)用酒精燈加熱銅粉,同時緩慢推動注射器活塞的目的是讓空氣中的氧氣充分反應;
(2)加熱一段時間后觀察到的現(xiàn)象為紅色變黑色,發(fā)生反應的化學方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(3)該實驗測得O2的體積分數(shù)偏小的原因不可能是④(填序號)-.
①沒有交替緩緩推動兩個注射器活塞 ②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫;
③加入銅絲量太少                        ④加入銅絲量太多.

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