C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,碳元素的化合價為+4,則氮元素的化合價是( )
A.+5 B.+3 C.+1 D.-3
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
稀土元素具有重要用途,鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,
下列說法不正確的是
A.鈰屬于金屬元素 B.鈰的原子序數(shù)是58
C.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為82 D.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
A.電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
B.加熱一定量高錳酸鉀固體制氧氣,剩余固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)與反應(yīng)時間的關(guān)系
C.向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量關(guān)系
D.相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在實驗室中,化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀
試劑。他們對該試劑進行了定量實驗分析:稱取試劑19.8g放入錐形瓶中,加入30.2g的水,
充分振蕩,再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應(yīng)。測得部分數(shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)
有關(guān)信息回答問題。
(1)a的數(shù)值為 ,興趣小組的同學(xué)通過實驗,
得出該試劑己部分變質(zhì)的結(jié)論,其依據(jù)是(通過實驗數(shù)據(jù)和
圖像做出你的分析) 。
(2)b的數(shù)值為 。
計算該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,結(jié)
果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有A、B、C三瓶失去標簽的無色溶液,它們分別是鹽酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液中的一種。為了鑒別它們,各取少量溶液兩兩混合,實驗結(jié)果如下表所示。表中“↓”表示有沉淀產(chǎn)生;“↑”表示有氣體產(chǎn)生;“—”表示觀察不到明顯的現(xiàn)象變化。
A | B | C | |
A | ↑ | — | |
B | ↑ | ↓ | |
C | — | ↓ |
回答下列問題:
(1)A中溶質(zhì)的化學(xué)式是_________,A與C反應(yīng)的基本類型是_________;
(2)A與B、B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是_________、_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下面是某學(xué)生對課本中圖表資料使用情況的敘述,其中不正確的是( 。
A. 利用元素的相對原子質(zhì)量表,查出元素的化合價
B. 根據(jù)溶解度曲線圖,判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度
C. 利用金屬活動性順序表,判斷金屬與鹽酸能否發(fā)生置換反應(yīng)
D. 根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生
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