【題目】(1)不同實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)速率有不同要求。某同學(xué)探究CO2制取實(shí)驗(yàn),按要求答題。
限選控制反應(yīng)速率的方法:①反應(yīng)物的濃度 ②反應(yīng)物的狀態(tài)
限選試劑:A.稀鹽酸 B.濃鹽酸 C.塊狀石灰石 D.碳酸鈉溶液 E.粉末狀石灰石
填寫下表并回答相關(guān)問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)名稱 | 控制速率的方法 | 所選用的最佳試劑 |
滅火器反應(yīng)原理 | ① | ______和D |
CO2的實(shí)驗(yàn)室制法 | _____________ | A和C |
寫出滅火器反應(yīng)原理的化學(xué)方程式______________。
(2)已知:CO2和SO2既有相似性,又有差異性。
實(shí)驗(yàn)一:水槽中滴入紫色石蕊,將收集滿兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中,片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如右圖所示,說(shuō)明相同條件下的溶解性:SO2_____ (填“>”或“<”)CO2,試管內(nèi)溶液變成______色。
實(shí)驗(yàn)二:已知鎂條在CO2中劇烈燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+CO22MgO+C,試推測(cè)鎂條在SO2中燃燒的現(xiàn)象為:劇烈燃燒,_______________________________。
【答案】 B ② Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O > 紅 產(chǎn)生淡黃色固體
【解析】本題考查了影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,二氧化硫的性質(zhì)。利用CO2和SO2性質(zhì)的相似性,可將二氧化碳的性質(zhì)遷移到二氧化硫的性質(zhì)。
(1) 滅火器滅火時(shí),需要滅火器快速產(chǎn)生二氧化碳,反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)速度越快,滅火器中選用的最佳試劑是濃鹽酸和碳酸鈉溶液。故選B;實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)需要得到平穩(wěn)的氣流,以便于收集,選用的最佳試劑是稀鹽酸和塊狀的石灰石,是通過(guò)控制反應(yīng)物的狀態(tài),來(lái)控制反應(yīng)的速度。故選②;碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;
(2) 實(shí)驗(yàn)一:在相同的條件下,試管內(nèi)的液面越高,溶解的量越多,氣體的溶解度越大,所以相同條件下的溶解性:SO2>CO2;二氧化硫、二氧化碳分別與水反應(yīng)生成亞硫酸和碳酸,亞硫酸的碳酸都呈酸性,都能使石蕊溶液變紅色,所以試管內(nèi)溶液變成紅色;
實(shí)驗(yàn)二:CO2和SO2化學(xué)性質(zhì)有相似性,根據(jù)鎂條在CO2中劇烈燃燒的化學(xué)方程式可推測(cè)鎂條在SO2中燃燒的現(xiàn)象為:劇烈燃燒,產(chǎn)生淡黃色固體。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】最近,國(guó)外研究人員發(fā)明了一種在鋅原子周圍聚合咪唑鈉(C2H3N2Na)和苯并咪唑(C7H6N2)兩種有機(jī)物的新型玻璃,與硅原子周圍聚合各種無(wú)機(jī)物的傳統(tǒng)玻璃相比,其有更好的透光性和延展性。
(1)硅元素與鋅元素之間最根本的區(qū)別是______________不同。
(2)新型玻璃具有更好的延展性,這屬于物質(zhì)的_______(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(3)請(qǐng)列式計(jì)算咪唑鈉(C2H3N2Na)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)好化學(xué)能使我們更科學(xué)地認(rèn)識(shí)、分析生活中的各種現(xiàn)象和事物。
(1)襄陽(yáng)盛產(chǎn)山藥、麥冬等經(jīng)濟(jì)作物,其中化肥對(duì)農(nóng)作物的增產(chǎn)有重要作用。請(qǐng)你選用N、P、K、O、H等元素,任意寫出一種復(fù)合肥的化學(xué)式:_________________。
(2)古人在野外生火時(shí)!般@木取火”!般@木取火”滿足的燃燒的條件是_________ (填序號(hào))。
A.提供可燃物 B.與氧氣接觸 C.達(dá)到燃燒所需的最低溫度
(3)冶金工業(yè)常用CO還原CuO來(lái)冶煉金屬銅,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但是由于________,因此它們的物理性質(zhì)存在著較大差異;
(2)用一氧化碳和磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4)煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________;
(3)用鹽酸除去自行車鋼圈上的鐵銹,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________;
(4)鋁制品形成致密保護(hù)膜的化學(xué)方程式是_______________;
(5)氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,當(dāng)它與H2O混合時(shí)釋放出氫氣,同時(shí)生成一種堿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年5月13日,我國(guó)首艘001A型國(guó)產(chǎn)航母開始海試,標(biāo)志著我國(guó)在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)建造航母用到了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是________(填“原子”“分子”或“離子”),工業(yè)制鈦有一種反應(yīng)為:TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2,X 的化學(xué)式為_______。
(2)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與_______________接觸而銹蝕。
(3)為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(每步均充分反應(yīng)),其中能達(dá)到目的是________________(填序號(hào))。
A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉
B.ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入CuCl2溶液
C.ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn) A 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,a 管與 b 管中氣體的體積比約為______。
(2)實(shí)驗(yàn) B 集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水的目的是______.
(3)實(shí)驗(yàn) C 通過(guò)______現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體積 1/5 的結(jié)論。
(4)實(shí)驗(yàn) D 中水的作用是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見裝置,回答下列問(wèn)題。
查閱資料:常溫下,CO2難溶于飽和NaHCO3溶液。
(1)儀器X的名稱是_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取應(yīng)CO2選用的發(fā)生裝置是_______(填字母序號(hào))反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,該反應(yīng)屬于__________(填反應(yīng)類型)。
(3)常溫下,下列收集CO2的方法中不可行的是____________(填字母序號(hào))。
a.向上排空氣法 b.向下排空氣法 c.排飽和NaHCO3溶液法
(4)某同學(xué)進(jìn)行圖D所示的操作時(shí),觀察到高的蠟燭先熄滅,其原因可能是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年“3·15”晚會(huì)對(duì)日常生活中的一些謠言進(jìn)行了破解。
(1)專家批駁了“可燃面條是問(wèn)題食品”的謠言。面條由面粉制得。面粉不僅能燃燒,而且分散在空氣中遇明火還可能發(fā)生爆炸。
①根據(jù)面粉能燃燒的事實(shí),推知面粉具有__________;
②面粉廠應(yīng)采取的安全措施是_____________________________________(寫一條即可)。
(2)科研人員模擬人體內(nèi)部環(huán)境,使用西紅柿和蟹肉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)蟹肉中微量的有機(jī)砷(C3H11AsO2)沒有轉(zhuǎn)化為有毒的砒霜(As2O3),證實(shí)“食物相克:西紅柿和螃蟹一起吃會(huì)產(chǎn)生砒霜”是謠言。
①在西紅柿和蟹肉中,富含蛋白質(zhì)的是__________;
②若有機(jī)砷轉(zhuǎn)化為砒霜,該轉(zhuǎn)化屬于__________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
③As2O3中砷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(列計(jì)算式即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。請(qǐng)對(duì)下列錯(cuò)誤觀點(diǎn)舉出相應(yīng)的否定例證(填化學(xué)式或化學(xué)方程式)。
錯(cuò)誤觀點(diǎn) | 否定例證 | |
① | 有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) | 舉例:CuO+COCu+CO2 |
② | 含氧元素的化合物一定是氧化物 | ___________________ |
③ | 與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì),一定是活潑金屬 | _______________ |
④ | 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | _________________ |
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