【題目】下列排序正確的是
A.常見(jiàn)氣體的密度B.碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.地殼中元素含量D.硫元素的化合價(jià)
【答案】B
【解析】
化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。
A、密度由大到小的順序?yàn)槎趸肌⒀鯕夂蜌錃猓?/span>A不正確;
B、 碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次為:CH4O碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,CH2O碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,C2H6O碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
,由小到大的順序?yàn)?/span>CH4O、CH2O、C2H6O,故B正確;
C、地殼中元素含量由多到少的順序?yàn)檠、硅、鋁、鐵,鈣,故C不正確;
D、Na2S中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),設(shè)硫元素的化合價(jià)為x,,,則Na2S中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià);Na2SO3中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)硫元素的化合價(jià)為y,,,則Na2SO3中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià);Na2SO4中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)硫元素的化合價(jià)為z,,,則Na2SO4中硫元素的化合價(jià)為+6價(jià),硫元素的化合價(jià)由高到低為Na2SO4、Na2SO3、Na2S,故D不正確。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示是某胃藥標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定該藥品中碳酸氫鈉(NaHCO3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10片該藥品研碎放入燒杯中,再向燒杯中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng)),共消耗稀鹽酸23g,測(cè)得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為25.8g。請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)共生成氣體的質(zhì)量為______g。
(2)求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組在老師的幫助下探究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)。
(1)用鋅和稀硫酸制取氫氣,從圖甲中選擇儀器組裝一套便于添加液體藥品的發(fā)生裝置,所需儀器為_______(填儀器編號(hào));儀器B的名稱是________。
(2)按圖乙操作研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn),需用試管收集不同體積比的氫氣與空氣的混合物,現(xiàn)用(1)中組裝的正確裝置制取氫氣,如何用試管(假設(shè)試管容積為10mL)收集氫氣與空氣體積比為4:1的混合氣體,寫出其操作方法:______。
(3)用不同體積比的混合氣體做氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表:
序號(hào) | 氫氣與空氣體積比 | 點(diǎn)燃現(xiàn)象 |
1 | 9:1 | 安靜燃燒 |
2 | 8:2 | 安靜燃燒 |
3 | 7:3 | 弱的爆鳴聲 |
4 | 5:5 | 強(qiáng)的爆鳴聲 |
5 | 3:7 | 強(qiáng)的爆鳴聲 |
6 | 1:9 | 弱的爆鳴聲 |
7 | 0.5:9.5 | 不燃燒不爆鳴 |
分析上表信息,你對(duì)燃燒或燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在驗(yàn)證酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做如圖所示的實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)一能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(3)將上述試驗(yàn)后三只試管中所有的物質(zhì)倒入一個(gè)燒杯中,充分混合后過(guò)濾。得到白色固體A和無(wú)色溶液B,向?yàn)V液B中滴加少量Ba(OH)2溶液,無(wú)現(xiàn)象,綜上所述,固體A的成分是____,溶液B中除酚酞外,一定還含有的溶質(zhì)是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一瓶標(biāo)簽受損、沒(méi)蓋瓶蓋且裝有無(wú)色液體的試劑瓶,如圖所示。
老師告訴大家,瓶?jī)?nèi)原有的液體只能是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、蒸餾水中的一種。為了判斷瓶?jī)?nèi)是何種溶質(zhì),并確定試劑瓶的標(biāo)簽,化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)從受損的標(biāo)簽信息看,大家一致認(rèn)為該液體不可能是___________。
(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取適量瓶?jī)?nèi)液體加入試管中,滴加足量的稀鹽酸 | ________ | 該液體是碳酸鈉溶液 |
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不準(zhǔn)確,又設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取適量瓶?jī)?nèi)液體加入試管中,滴加過(guò)量Ca(OH)2溶液。靜置后,取上層清液,滴加酚酞溶液 | ________ | 該液體中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉。反應(yīng)的化學(xué)方程式:________ |
(4)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案有不足之處, 于是丙同學(xué)只改用了一種與乙同學(xué)所加物質(zhì)類別不同的溶液,重新按照乙的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論與乙同學(xué)的完全一致,且結(jié)論完全正確。則丙同學(xué)改用的試劑為_______________。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,最終得到的結(jié)論是:原試劑瓶標(biāo)簽_____________。
(反思與交流)
(1)為了不使標(biāo)簽破損,應(yīng)如何正確操作_______________________。
(2)藥品取完之后應(yīng)及時(shí)密封保存。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的H2SO4、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2溶液和4.24%的Na2CO3溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液pH=7
B.m=17.2
C.BaCl2溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.32%
D.用稀鹽酸可以檢驗(yàn)c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是( 。
A. 鋁粉溶于稀鹽酸:Al+2HCl=AlCl2+H2
B. 用雙氧水制氧氣:H2O2H2+O2
C. 電解飽和食鹽水生產(chǎn)燒堿和氯氣:2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2
D. 小蘇打治療胃酸過(guò)多:NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一包黑色粉末,可能由氧化銅、氧化亞鐵、鐵粉、木炭粉中的一種或幾種組成。為確定其成分,進(jìn)行如下探究:
Ⅰ.取部分黑色粉末,向其中加入稀硫酸并攪拌,有氣體生成,黑色粉末減少;
Ⅱ.過(guò)濾,得到濾液和濾渣;
Ⅲ.向?yàn)V液中加入打磨過(guò)的鐵釘,觀察到鐵釘表面只有氣體生成。將濾渣在空氣中充分灼燒,質(zhì)量不變。
根據(jù)上述操作及現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:
(1)濾液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_______。
(2)寫出濾渣灼燒過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(3)原黑色粉末中一定有_______;為確定其中可能含有的物質(zhì)是否存在,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟。
實(shí)驗(yàn)步驟:____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)A-H均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),A是一種常見(jiàn)的堿,B是二氧化碳,D為常用食品干燥劑,E為稀硫酸,G是黑色固體粉末且物質(zhì)類別為氧化物,F溶液呈淺綠色,H溶液呈藍(lán)色。如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已省略:“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“-”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng))請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)寫出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
(2)寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
(3)寫出物質(zhì)A在生產(chǎn)生活中的一種用途______________。
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