【題目】下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的的實驗裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)檢查A裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到______________,說明氣密性良好。

(2)裝置B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是__________。

(3)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于_________。

【答案】 液面不下降 Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O 紫色石蕊試液變紅 滅火

【解析】(1)檢查A裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到液面不下降,說明氣密性良好;(2)A裝置中碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,在裝置B中二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O,裝置C中,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅;(3)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于滅火。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,根據(jù)該圖得出的結(jié)論,正確的是

A. 四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物

B. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

C. 該化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變

D. 若有17 g 物質(zhì)甲參加反應(yīng),生成物丁的質(zhì)量為18 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,為驗證CO2與NaOH能夠發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)按右圖組裝實驗裝置,并進行實驗。

(1)有時藥品滴加順序會影響實驗現(xiàn)象。如果觀察到的現(xiàn)象是氣球先膨脹,后變癟,則加入試劑的順序應(yīng)該是________(填序號)

A.先加入鹽酸,再加入氫氧化鈉溶液 B.先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸

(2)請解釋氣球先膨脹的原因:______________。

(3)寫出氣球后變癟的化學(xué)方程式________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,依據(jù)A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低的是 ________。

(2)20℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是 ____________( >、<或=表示)

(3)50℃時,A物質(zhì)飽和溶液中,溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為_______________

(4)配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B物質(zhì)溶液,以下操作中會導(dǎo)致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 ___________。(填序號)

①將量筒中的水倒入燒杯時,有水濺出

②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③用量筒量取水時,仰視讀數(shù)

④裝瓶時,有少量溶液灑出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】微粒觀是化學(xué)學(xué)科基本觀念,下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答下列問題:

⑴ 圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子;

⑵ A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________(填序號);

⑶ D中x=________;

⑷ A與C形成化合物的化學(xué)式是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學(xué)用語填空:

(1)2個氫原子____________; (2)金剛石____________;

(3)氫氧根離子____________; (4)二氧化硫分子____________

(5)氯化亞鐵______________; (6)五氧化二磷中氧元素的化合價 __________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)在實驗室中對一種紫褐色固體粉末A進行探究實驗,他實驗的過程和現(xiàn)象如下,請你根據(jù)上實驗探究,回答下列問題:

(1)A的化學(xué)式為:_________

(2)寫出 B的一種用途:_________。

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:____________________

(4)反應(yīng)③的反應(yīng)現(xiàn)象為:____________________

(5)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為:____________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“寓學(xué)于樂”是一種有效的學(xué)習(xí)方式,如圖是“蓋房子”的游戲示意圖,其規(guī)則是根據(jù)“上下相鄰兩層的物質(zhì)之間均可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”來堆砌樓層。圖中已放置好四種物質(zhì),還有二氧化碳、碳酸鈉溶液、硫酸銅溶液三種物質(zhì)待放置。請回答:

(1)二氧化碳應(yīng)放在 處(填序號);

(2)將氫氧化鈉溶液滴到中,產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是 ;

(3)第二層內(nèi)的兩物質(zhì)間能相互轉(zhuǎn)化,請寫其中的一個化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】錳絲放入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生,放入硫酸鋁溶液中,表面沒有金屬析出。下列關(guān)于錳活動性判斷不正確的是( )

A. Mn > Cu B. Al > Mn C. Mn > H D. Mn > Mg

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